[et_pb_section bb_built=”1″ _builder_version=”3.0.98″ module_class=”background-green”][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ use_custom_width=”on” custom_width_px=”1389px”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”TY\u00d6KALUJA MONINAISUUDEN KEHITT\u00c4MISEEN” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”isoin-otsikko”]<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”MONI TOIMII TY\u00d6KALUPAKKI JOHTAMIS- JA KEHITT\u00c4M…” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”alaotsikko”]<\/p>\n
MONI TOIMII TY\u00d6KALUPAKKI JOHTAMIS- JA KEHITT\u00c4MISTEHT\u00c4VISS\u00c4 TOIMIVILLE SEK\u00c4 TY\u00d6YHTEIS\u00d6N K\u00c4YTT\u00d6\u00d6N<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Ty\u00f6yhteis\u00f6n toimivuus on organisaation avaintekij\u00e4… (intro)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”introteksti”]<\/p>\n
Ty\u00f6yhteis\u00f6n toimivuus on organisaation avaintekij\u00e4. Ty\u00f6yhteis\u00f6t ovat yh\u00e4 moninaisempia mm. i\u00e4n, sukupuoli-identiteetin, kulttuurisen ja sosiaalisen taustan, osaamisen sek\u00e4 arvo- ja aatemaailman suhteen, mik\u00e4 edellytt\u00e4\u00e4 uutta osaamista sek\u00e4 uusien esimiesty\u00f6n ja ty\u00f6yhteis\u00f6n kehitt\u00e4misen ty\u00f6kalujen kehitt\u00e4mist\u00e4 ja k\u00e4ytt\u00f6\u00f6nottoa. Moninaisuusosaaminen on uusi asia ja vasta tulossa ty\u00f6yhteis\u00f6jen johtamisen osaksi. Karelia-ammattikorkeakoulu haluaa olla etujoukoissa kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4 t\u00e4h\u00e4n liittyv\u00e4\u00e4 osaamista ja k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4 jokaista toimijaa valtuuttaen.<\/p>\n
Karelia-ammattikorkeakoulun MONI TOIMII hanke on tuottanut konkreettisia moninaisuusosaamisen digitaalisia ty\u00f6kaluja esimiehille ja kaikille ty\u00f6yhteis\u00f6n j\u00e4senille. Ty\u00f6kaluilla on rakennettu jaettua osaamista ja vahvistettu osallisuutta. N\u00e4m\u00e4 digitaaliset ty\u00f6kalut ovat helposti siirrett\u00e4viss\u00e4 mihin tahansa muuhun ty\u00f6yhteis\u00f6\u00f6n.<\/p>\n
Karelia-ammattikorkeakoulu on sitoutunut syrjinn\u00e4st\u00e4 vapaaseen organisaatiokulttuuriin. Karelia-ammattikorkeakoulu pit\u00e4\u00e4 t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 moninaisuuden tunnistamista ja edist\u00e4mist\u00e4 koko organisaatiossa. Esimiesten ty\u00f6kalupakki on konkreettinen apuv\u00e4line moninaisuuden ja yhdenvertaisuuden maailmaan, jossa korostuvat ty\u00f6yhteis\u00f6n yhteiset toimintatavat ja v\u00e4litt\u00e4misen kulttuuri.<\/p>\n
Petri Raivo, rehtori Karelia-ammattikorkeakoulu<\/i><\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section bb_built=”1″ fullwidth=”off” specialty=”off” _builder_version=”3.0.98″][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Mit\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6n moninaisuus tuo sinulle mieleen?” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”tarina-otsikko”]<\/p>\n
Mit\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6n moninaisuus tuo sinulle mieleen?<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_image _builder_version=”3.0.98″ src=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/sanapilvi-monitoimii.png” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” use_overlay=”off” align=”center” always_center_on_mobile=”on” force_fullwidth=”off” show_bottom_space=”on” \/][et_pb_text admin_label=”Hankkeessa toteutettiin Pop Up-tyyppinen gallup Karelia-ammattikorkeakoulun” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti”]<\/p>\n
Karelia-ammattikorkeakoulun henkil\u00f6st\u00f6lle toteutettiin Pop Up-tyyppinen gallup, jossa kysyttiin, mit\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6n moninaisuus tuo mieleen. Gallupin avulla ker\u00e4ttiin pohjatietoa kehitett\u00e4ville ty\u00f6kaluille ja siit\u00e4 muodostettiin sanapilvi.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section bb_built=”1″ fullwidth=”off” specialty=”off” _builder_version=”3.0.98″ module_class=”background-grey”][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Kuuntele tarinoita monimuotoisuudesta” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”tarina-otsikko”]<\/p>\n
Kuuntele tarinoita monimuotoisuudesta<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”laatikot padoff” use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ bg_img_1=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/sukupolvi.jpg” bg_img_2=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/perhe2.jpg” bg_img_3=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/kulttuuri.jpg” bg_img_4=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/seksuaalisuus.jpg” module_class_1=”laatikko sinhov” module_class_2=”laatikko vihrhov” module_class_3=”laatikko sinhov” module_class_4=”laatikko vihrhov” background_blend_2=”overlay” background_blend_1=”overlay” background_blend_3=”overlay” background_blend_4=”overlay” make_equal=”on” use_custom_width=”on” custom_width_px=”1200px” module_id_1=”laatikko-leveys” module_id_2=”laatikko-leveys” module_id_3=”laatikko-leveys” module_id_4=”laatikko-leveys”][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”SUKUPOLVET (ruudussa)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”laatikkoteksti”]<\/p>\n
SUKUPOLVET<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani” audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Sukupolvet.mp3″ \/][et_pb_text admin_label=”Nuoli” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”nappula”]<\/p>\n
arrow_drop_down_circle<\/i><\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”PERHETILANTEEN VAIKUTUS TY\u00d6H\u00d6N (ruudussa)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”laatikkoteksti”]<\/p>\n PERHETILANTEEN VAIKUTUS TY\u00d6H\u00d6N<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani” audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/PerhetilanteenVaikutusTyohon.mp3″ \/][et_pb_text admin_label=”Nuoli” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”nappula”]<\/p>\n arrow_drop_down_circle<\/i><\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”KULTTUURITAUSTA (ruudussa)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”laatikkoteksti”]<\/p>\n KULTTUURITAUSTA<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani” audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/CulturalBackground.mp3″ \/][et_pb_text admin_label=”Nuoli” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”nappula”]<\/p>\n arrow_drop_down_circle<\/i><\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”SUKUPUOLI JA SEKSUAALISUUS (ruudussa)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”laatikkoteksti”]<\/p>\n SUKUPUOLI JA SEKSUAALISUUS<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani” audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Sukupuolikokemus.mp3″ \/][et_pb_text admin_label=”Nuoli” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”nappula”]<\/p>\n arrow_drop_down_circle<\/i><\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”laatikot padoff” use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ bg_img_1=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/perhe.jpg” bg_img_2=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/ajattelu-ja-toimintatyyli.jpg” bg_img_3=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/terveys.jpg” bg_img_4=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/kuormittavuus.jpg” module_class_1=”laatikko vihrhov” module_class_2=”laatikko sinhov” module_class_3=”laatikko vihrhov” module_class_4=”laatikko sinhov” background_blend_1=”overlay” background_blend_2=”overlay” background_blend_3=”overlay” background_blend_4=”overlay” make_equal=”on” use_custom_width=”on” custom_width_px=”1200px” module_id_1=”laatikko-leveys” module_id_2=”laatikko-leveys” module_id_3=”laatikko-leveys” module_id_4=”laatikko-leveys”][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”ty\u00f6n muutokset (ruudussa)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”laatikkoteksti”]<\/p>\n TY\u00d6N MUUTOKSET<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani” audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/TyonMuutokset.mp3″ \/][et_pb_text admin_label=”Nuoli” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”nappula”]<\/p>\n arrow_drop_down_circle<\/i><\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”ajattelu- ja toimintatyylit (ruudussa)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”laatikkoteksti”]<\/p>\n AJATTELU- JA TOIMINTATYYLIT<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani” audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/AjatteluJaToimintatyylit.mp3″ \/][et_pb_text admin_label=”Nuoli” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”nappula”]<\/p>\n arrow_drop_down_circle<\/i><\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”terveys ja ty\u00f6kykyisyys (ruudussa)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”laatikkoteksti”]<\/p>\n TERVEYS JA TY\u00d6KYKYISYYS<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani” audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/TerveysJaTyokyky.mp3″ \/][et_pb_text admin_label=”Nuoli” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”nappula”]<\/p>\n arrow_drop_down_circle<\/i><\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”kuormituksen pulmat (ruudussa)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”laatikkoteksti”]<\/p>\n KUORMITUKSEN PULMAT<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani” audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/KuormitusTyoelamassaVERSIO2.mp3″ \/][et_pb_text admin_label=”Nuoli” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”nappula”]<\/p>\n arrow_drop_down_circle<\/i><\/a><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section bb_built=”1″ fullwidth=”off” specialty=”off” _builder_version=”3.0.98″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/tausta2.png” parallax=”on” parallax_method=”off”][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_id=”sukupolvet” module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”sukupolvet (otsikko)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”otsikko”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”viiva”][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image admin_label=”ikoni” _builder_version=”3.0.98″ src=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/Moni-Toimii-sukupolvet-01.svg” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” use_overlay=”off” always_center_on_mobile=”on” force_fullwidth=”off” show_bottom_space=”on” module_class=”ikoni” align=”center” \/][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text admin_label=”Sukupolveen liittyvi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4 ovat eri ik\u00e4isten ty\u00f6ntekij\u00f6iden ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4.. (teksti)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti”]<\/p>\n Sukupolveen liittyvi\u00e4 tekij\u00f6it\u00e4 ovat eri ik\u00e4isten ty\u00f6ntekij\u00f6iden ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4 toimiminen. Heid\u00e4n ty\u00f6ntekemisen tavat ja ty\u00f6kulttuuri voivat olla erilaisia ja he tulkitsevat organisaation toimintatapoja eri tulokulmista. Tunnista ja tunnusta eri-ik\u00e4isten piirteet ja vahvuudet. Luo arvostava ik\u00e4ilmasto ja vuorovaikutus ty\u00f6yhteis\u00f6\u00f6si.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”l\u00e4hteet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”lahteet”]<\/p>\n Lue my\u00f6s:<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Moninaisuus on hyv\u00e4n ty\u00f6yhteis\u00f6n ominaisuus (Suomen Yliopistopaino Oy – Juvenes Print)” button_url=”https:\/\/www.jamk.fi\/fi\/Tutkimus-ja-kehitys\/JAMKin-julkaisut\/Julkaisuja\/julk213-moninaisuus-on-hyvan-tyoyhteison-ominaisuus\/” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_text admin_label=”l\u00e4hteet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”lahteet”]<\/p>\n Kirjat aiheesta: [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani2″ audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Sukupolvet.mp3″ title=”Kuuntele tarina sukupolvista” \/][et_pb_toggle admin_label=”Kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” _builder_version=”3.0.98″ title=”Lue kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” open=”off” module_class=”kuunnelman-sisalto”]<\/p>\n SUKUPOLVET Kun ajattelen omaa ik\u00e4\u00e4ni \u2013siis kalenteri-ik\u00e4\u00e4ni- huomaan v\u00e4ist\u00e4m\u00e4tt\u00e4 olevani jo pitk\u00e4ll\u00e4. Pitk\u00e4ll\u00e4 sill\u00e4 janalla, joka voidaan piirt\u00e4\u00e4 syntym\u00e4n ja kuoleman v\u00e4lille. Olen paljon l\u00e4hemp\u00e4n\u00e4 janan kuolemap\u00e4\u00e4t\u00e4 kuin syntym\u00e4p\u00e4\u00e4t\u00e4. Se tuntuu v\u00e4lill\u00e4 aika uskomattomalta. Tiettyj\u00e4 p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4 on teht\u00e4v\u00e4 ja tiettyj\u00e4 reunaehtoja otettava huomioon, kun suunnittelen tulevaa sek\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4 ett\u00e4 el\u00e4m\u00e4ss\u00e4. Usein totean, ett\u00e4 mieleni haluaisi, mutta eitt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 on todettava, ett\u00e4 ruumis ei en\u00e4\u00e4 v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 kykene\u2026<\/p>\n Ik\u00e4\u00e4 ei kannata tarkastella pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n kalenteri-ik\u00e4n\u00e4, vaikka juridisesti niin tehd\u00e4\u00e4nkin. Oma subjektiivinen tunne i\u00e4st\u00e4 saattaa olla hyvinkin erilainen. Sama p\u00e4tee toiminnallisen i\u00e4n suhteen. Lis\u00e4ksi n\u00e4m\u00e4 omat ik\u00e4k\u00e4sitykset vaihtelevat p\u00e4\u00e4ss\u00e4ni eri aikoina, jopa eri p\u00e4ivin\u00e4kin. T\u00e4rke\u00e4\u00e4 on se, miten itse tunnen ja miten hyvin pystyn suoriutumaan teht\u00e4vist\u00e4ni ty\u00f6ss\u00e4 ja vapaa-ajalla \u2013 el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 yleens\u00e4. K\u00e4site ik\u00e4moninaisuus miellytt\u00e4\u00e4 minua: silloin otetaan huomioon my\u00f6s el\u00e4m\u00e4n ura, se kaikki mit\u00e4 on kokenut, oppinut ja l\u00e4pi el\u00e4nyt.<\/p>\n Etenkin ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 tuntuu usein silt\u00e4, ett\u00e4 helposti takerrutaan pikku asioihin. Oma ajatteluni ei jaksa v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 kiinnitty\u00e4 ep\u00e4olennaisuuksiin ja ihmisten puheenvuorot saattavat menn\u00e4 ohi, jopa \u00e4rsytt\u00e4\u00e4. Moni asia toistuu ajan saatossa ja usein tuntuu ett\u00e4: \u201dmin\u00e4h\u00e4n olen t\u00e4m\u00e4n jo el\u00e4nyt ja kuullut n\u00e4m\u00e4 samat asiat monta kertaa\u201d On v\u00e4lill\u00e4 pid\u00e4telt\u00e4v\u00e4 itse\u00e4\u00e4n, ettei lannistaisi nuorempien kollegoiden innostuneita kehitt\u00e4misideoita toteamalla kyynisesti, ett\u00e4 t\u00e4t\u00e4 on jo kokeiltu. Sit\u00e4 ei en\u00e4\u00e4 jaksa hy\u00f6kk\u00e4ill\u00e4 kaikkeen mahdolliseen uuteen, vaan haluaa harkita ja arvioida, ennen kuin l\u00e4htee (t\u00e4ysill\u00e4) mukaan kaikkeen, vaikka se kivalta tuntuisikin. Osaa jo harkita voimavarojaan, osaamistaan ja niiden hy\u00f6tyk\u00e4ytt\u00f6\u00e4.<\/p>\n On hienoa, ett\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4 on eri ik\u00e4isi\u00e4 ja erilaisilla kokemustaustoilla olevia ty\u00f6ntekij\u00f6it\u00e4. Itse ei en\u00e4\u00e4 mitenk\u00e4\u00e4n jaksaisi opetella kaikkia uusia \u201dkikkoja\u201d esim. tietotekniikassa. Etenk\u00e4\u00e4n ei jaksaisi paneutua sellaisiin ohjelmiin, joiden osaamisella ei tunnu olevan merkityst\u00e4 itselleni ja osaamiseni kehittymiselle. En siis tunne tarvitsevani kaikkea s\u00e4l\u00e4\u00e4, jota ty\u00f6ss\u00e4 tulisi hallita. Toki pystyn saamaan apua kollegoilta, mutta my\u00f6s avun pyyt\u00e4misest\u00e4 tunnen usein syyllisyytt\u00e4. Kaikilla on sama kiire ja ty\u00f6v\u00e4lineet t\u00e4ytyisi kaikkien, my\u00f6s minun, hallita.<\/p>\n En vastusta uutta ja etenk\u00e4\u00e4n digitaalisuutta sin\u00e4ns\u00e4. P\u00e4invastoin, kun olen saanut hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 asiantuntemustani sis\u00e4ll\u00f6n suunnittelussa ja saanut teknisen avun sellaisilta henkil\u00f6ilt\u00e4, jotka hallitsevat sit\u00e4 asiaa, olen innokkaasti ja tyydytyst\u00e4 tuntien suunnitellut mm. verkkokursseja. Silloin, kun pystyn hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n osaamistani ja \u201dluomaan\u201d jotakin uutta ja erilaista, tunnen ty\u00f6tyytyv\u00e4isyytt\u00e4. Kunpa olisikin mahdollista hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 kaikkien osaamista sellaisessa, miss\u00e4 asiantuntijuus tulee j\u00e4rkev\u00e4sti hy\u00f6dynnetyksi!<\/p>\n Ty\u00f6yhteis\u00f6n ik\u00e4moninaisuus tuo yhteis\u00f6lliseen osaamiseen laaja-alaisuutta. Ik\u00e4\u00e4ntyneemmill\u00e4 on historiallista perspektiivi\u00e4 ja kokemuksessa karttunutta laajempaa n\u00e4kemyst\u00e4, nuoremmilla on usein uusinta, ehk\u00e4 spesifi\u00e4 osaamista. Jos\/kun n\u00e4it\u00e4 erilaisia osaamisia pystyt\u00e4\u00e4n yhdess\u00e4 jalostamaan, syntyy enemm\u00e4n ja parempaa kuin yksitt\u00e4isell\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4ll\u00e4 yksin\u00e4\u00e4n syntyisi. Muiden osaamista on vain pytytt\u00e4v\u00e4 kunnioittamaan ja hyv\u00e4ksym\u00e4\u00e4n, ett\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmat ovat sen n\u00e4k\u00f6isi\u00e4 ja ik\u00e4isi\u00e4 kuin on niiden omistaja. Ik\u00e4moninaisuuden hy\u00f6dynt\u00e4minen on johtamiskysymys, jotta kaikkien osaaminen tulee parhaaseen mahdolliseen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n ja jokaisen asiantuntemus p\u00e4\u00e4se kehittym\u00e4\u00e4n.<\/p>\n [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, mit\u00e4 asioita eri sukupolvet… (pohdinta – sukupolvet)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla2.svg”]<\/p>\n Pohdi, mit\u00e4 asioita eri sukupolvet tuovat ty\u00f6yhteis\u00f6\u00f6n, kun nuoret ja vanhemmat ty\u00f6ntekij\u00e4t ty\u00f6skentelev\u00e4t yhdess\u00e4?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_id=”perhetilanteen-vaikutus-tyohon” module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”perhetilanteen vaikutus ty\u00f6h\u00f6n (otsikko)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”otsikko”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”viiva”][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image admin_label=”ikoni” _builder_version=”3.0.98″ src=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/charity.svg” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” use_overlay=”off” always_center_on_mobile=”on” force_fullwidth=”off” show_bottom_space=”on” module_class=”ikoni” align=”center” \/][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text admin_label=”Perhetilanteet vaikuttavat ty\u00f6ntekemiseen ja… (teksti)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti”]<\/p>\n Perhetilanteet vaikuttavat ty\u00f6ntekemiseen ja ty\u00f6yhteis\u00f6n toimintaan eri tavoin. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n eri vaiheissa korostuvat ty\u00f6ntekij\u00f6iden erilaiset tarpeet. Ty\u00f6roolin muuttumista voivat aiheuttaa muun muassa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n kiinnittyminen, uudet hoivavastuut, ty\u00f6kyvyn muutokset ja el\u00e4kkeelle siirtyminen. Esimerkkein\u00e4 pienet lapset, i\u00e4kk\u00e4\u00e4t vanhemmat, l\u00e4heisen vakava sairastuminen tai kuolema ja avioero.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”l\u00e4hteet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”lahteet”]<\/p>\n Lue my\u00f6s:<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Ty\u00f6n ja muun el\u00e4m\u00e4n yhteensovittaminen (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.ttl.fi\/tyoyhteiso\/ikajohtaminen\/tyo-ja-muu-elama\/” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”TY\u00d6 @ EL\u00c4M\u00c4 Opas ty\u00f6paikoille ty\u00f6n ja muun el\u00e4m\u00e4n yhteensovittamiseksi (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.julkari.fi\/bitstream\/handle\/10024\/131549\/Ty%c3%b6%20ja%20el%c3%a4m%c3%a4.pdf?sequence=1″ url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani2″ audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/PerhetilanteenVaikutusTyohon.mp3″ title=”Kuuntele tarina perhetilanteen vaikutuksesta ty\u00f6h\u00f6n” \/][et_pb_toggle admin_label=”Kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” _builder_version=”3.0.98″ title=”Lue kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” open=”off” module_class=”kuunnelman-sisalto”]<\/p>\n PERHETILANTEEN VAIKUTUS TY\u00d6H\u00d6N?<\/p>\n \u201dHiljaa mummon vanha kaappikello raksuttaa Mummon pienen pirtin l\u00e4mpim\u00e4ss\u00e4. Mummo kutoo sukkaa h\u00e4m\u00e4r\u00e4ss\u00e4, Sukkaa jonka lapsenlapsi saa. Kerran oli kello nuori niin kuin mummokin, Mutta siit\u00e4 kauan on jo, kauan tietenkin, Kello raksuttaa mennytt\u00e4 aikaa.\u201d N\u00e4in laulaa Olavi Virta Matti Louhivuoren sanoin. Yli 90 -vuotiaalla \u00e4idill\u00e4ni ei ole kaappikelloa vaan sein\u00e4kello. Kello raksuttaa aikaa, jolloin \u00e4itini oli aktiivinen toimija, aina menossa ja pystyi huolehtimaan itsest\u00e4\u00e4n kuten my\u00f6s lapsista ja lapsen lapsistaan.<\/p>\n Nyky\u00e4\u00e4n \u00e4itini p\u00e4iv\u00e4n t\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t arkiaskareet ja puhelimen v\u00e4lityksell\u00e4 tapahtuvat kohtaamiset yst\u00e4viin ja l\u00e4heisiin. P\u00e4iv\u00e4\u00e4n mahtuu paljon tapahtumatonta aikaa. Ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4ni j\u00e4lkeen tapahtuvat vierailut ovat siis enemm\u00e4n kuin tarpeen poistamaan yksin\u00e4isyytt\u00e4 ja vuorovaikutustyhji\u00f6t\u00e4. Jokap\u00e4iv\u00e4isest\u00e4 vapaa-ajastani kuluu p\u00e4ivitt\u00e4in 1,5 h \u00e4itini luona vierailuun. Koen n\u00e4m\u00e4 vierailut t\u00e4rkeiksi ja vastavuoroiseksi koska olen saanut h\u00e4nen apuaan ja tukeaan silloin, kun lapseni olivat pieni\u00e4 ja sairaana. T\u00e4ll\u00f6in vanhempani saapuivat aina hoitamaan sairaita lapsiani ja min\u00e4 pystyin tekem\u00e4\u00e4n ty\u00f6t\u00e4ni vailla huolta \u201dj\u00e4lkikasvusta\u201d. Toisaalta koen n\u00e4m\u00e4 p\u00e4ivitt\u00e4iset vierailut osittain velvollisuudeksi, mutta toisaalta my\u00f6s arvokkaaksi ajaksi \u00e4itini kanssa. Koen olevani etuoikeutetussa asemassa saadessani viett\u00e4\u00e4 yhteist\u00e4 aikaa \u00e4itini kanssa h\u00e4nen el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 ehtoopuolella.<\/p>\n P\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti \u00e4itini p\u00e4rj\u00e4\u00e4 omatoimisesti kerran p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4 tapahtuvan kotihoidon avun tuella. Olen kuitenkin turvapuhelimen lis\u00e4ksi jatkuvasti valmius- ja h\u00e4lytystilassa. Joudun pit\u00e4m\u00e4\u00e4n siviilipuhelintani jatkuvasti mukana, ett\u00e4 olen valmiustilassa mik\u00e4li \u00e4idill\u00e4 her\u00e4\u00e4 ep\u00e4ily terveydentilassa tapahtuvasta muutoksesta tai postista tulee yll\u00e4tt\u00e4v\u00e4 l\u00e4hetys esim. verottajalta tai \u00e4itini kaatuu omassa kodissaan. Tilannetta voi verrata ensiluokkalaisten lasten vanhempien tilanteeseen turvallisuuden tunteen luomisessa. N\u00e4it\u00e4 puheluita tulee harvoin (esim. 1 krt\/vk) ja yleens\u00e4 tilanne voidaan rauhoittaa lyhyell\u00e4 puhelinkeskustelulla ja lupauksella tulla k\u00e4ym\u00e4\u00e4n ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4n j\u00e4lkeen. Jos puheluun en voi reagoida heti, niin puhelut jatkuvat niin kauan, ett\u00e4 \u00e4itini saa yhteyden. T\u00e4st\u00e4 seuraa, ett\u00e4 jos olen kokouksessa ja havaitsen \u00e4itini soittavan, kysyn ty\u00f6kavereiltani luvan vastata puheluun. Kertaakaan en ole saanut kielt\u00e4v\u00e4\u00e4 vastausta ty\u00f6kavereiltani pyynt\u00f6\u00f6ni, koska he tiet\u00e4v\u00e4t ja ymm\u00e4rt\u00e4v\u00e4t tilanteeni. On kuitenkin k\u00e4ynyt niinkin, ett\u00e4 \u00e4itini soitti perjantai-iltap\u00e4iv\u00e4ll\u00e4 ja h\u00e4nen puheensa oli ep\u00e4m\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 ja sammaltavaa. Ymm\u00e4rsin, ett\u00e4 nyt asiat eiv\u00e4t ole kohdallaan. Rynt\u00e4sin nopeasti \u00e4itini luokse ja tunnistin liev\u00e4n aivohalvauksen merkkej\u00e4. Jouduin hoitamaan h\u00e4net sairaalaan ammatti-ihmisten hoitoon.<\/p>\n Olen my\u00f6s h\u00e4lytysvalmiudessa \u00f6isin. Vaikka \u00e4idill\u00e4ni on turvaranneke, niin olen luvannut vastata puheluihin my\u00f6s y\u00f6aikaan. T\u00e4m\u00e4 siksi, ett\u00e4 asun vain muutaman korttelin p\u00e4\u00e4ss\u00e4 \u00e4itini kodista ja turvapuhelinpalveluhenkil\u00f6st\u00f6 ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 p\u00e4\u00e4se auttamaan v\u00e4litt\u00f6m\u00e4sti. Pahimmillaan \u00e4itini on joutunut odottamaan kaatuneena jopa kolmekin tuntia lattialla auttajaa. N\u00e4it\u00e4 y\u00f6llisi\u00e4 avunpyynt\u00f6j\u00e4 on tullut vain muutamia. T\u00e4m\u00e4 varallaolo vaikuttaa my\u00f6s ty\u00f6matkoihin. Joudun j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n \u00e4itini \u201dhoitoa\u201d mik\u00e4li olen ty\u00f6matkalla y\u00f6n yli. Yleens\u00e4 saan apua lapsiltani, jotka ovat t\u00e4ll\u00f6in varalla, kun pyyd\u00e4n heilt\u00e4 apua. \u00c4idill\u00e4ni ei ole todettu muistisairautta, mutta h\u00e4t\u00e4\u00e4ntyess\u00e4\u00e4n h\u00e4nen ainut turvakeinonsa olen min\u00e4. \u00c4idill\u00e4ni on lis\u00e4ksi eritt\u00e4in suuri huoli siit\u00e4, ettei vain minulle tapahdu mit\u00e4\u00e4n ty\u00f6matkallani. H\u00e4nh\u00e4n j\u00e4isi t\u00e4ll\u00f6in vaille turvaa.<\/p>\n \u00c4itini k\u00e4sitys ty\u00f6el\u00e4m\u00e4st\u00e4 ja sen pelins\u00e4\u00e4nn\u00f6ist\u00e4 on talvisodan j\u00e4lkeiselt\u00e4 ajalta – silloinkin oli kiire. Aika kuitenkin kuultaa muistot. H\u00e4nen k\u00e4sityksens\u00e4 ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4n pituudesta on hyvin erilainen kuin nykyinen kokonaisty\u00f6ajassa ty\u00f6skentely. Vaikka yrit\u00e4n sopia aikatauluja h\u00e4nen kanssaan p\u00e4ivitt\u00e4isille vierailuille niin aina aikataulumme eiv\u00e4t ole sovitettavissa yhteen. Ty\u00f6paikalla voi tapahtua yll\u00e4tt\u00e4vi\u00e4 asioita, joita ei voi siirt\u00e4\u00e4 seuraavalle p\u00e4iv\u00e4lle, koska seuraavan p\u00e4iv\u00e4n ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t eiv\u00e4t sit\u00e4 mahdollista. T\u00e4t\u00e4 \u00e4itini ei aina ymm\u00e4rr\u00e4 vaan kokee, etten arvosta h\u00e4nen tarpeitaan tarpeeksi. Olemme keskustelleet aiheesta useaan otteeseen, mutta en ole saanut h\u00e4nt\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n kaikkia t\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n ty\u00f6el\u00e4m\u00e4vaateita.<\/p>\n Ik\u00e4\u00e4ntynyt \u00e4itini on v\u00e4syneen\u00e4 eritt\u00e4in vaativa, k\u00e4rsim\u00e4t\u00f6n ja lis\u00e4ksi aina \u00e4itini. Min\u00e4 puolestani ole se \u201dkiltti tytt\u00f6\u201d. Vaikka olen l\u00e4hes 60 -vuotias en osaa tehd\u00e4 asioita viel\u00e4k\u00e4\u00e4n oikein. Keskustelu alkaa yllens\u00e4 sanoilla \u201deih\u00e4n minun pit\u00e4isi sanoa, mutta\u2026\u201d Jonka j\u00e4lkeen saan kuulla, mitk\u00e4 asiat olen j\u00e4tt\u00e4nyt hoitamatta, mitk\u00e4 asiat olen hoitanut huonosti tai huolimattomasti ja ett\u00e4 minulla on lis\u00e4ksi liian paljon asioita hoidettavana. Yleens\u00e4 vierailuni alkaa valittamisella ja el\u00e4m\u00e4n vaikeuksien luetteloinnilla. Ymm\u00e4rr\u00e4n t\u00e4m\u00e4n, ett\u00e4 olen ainoa l\u00e4heinen, jolle \u00e4itini purkaa pahaa oloaan. Yrit\u00e4n kuunnella t\u00e4m\u00e4n purkauksen ottamatta siit\u00e4 \u201ditseeni\u201d. V\u00e4syneen\u00e4 ja ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4n j\u00e4lkeen t\u00e4m\u00e4 ei ole aina mahdollista vaan tunnistan olevani VAIN ihminen. Ihminen joka ei ole t\u00e4ydellinen ja kest\u00e4\u00e4 kaiken. Olen tiedostanut t\u00e4m\u00e4n jaksamisongelmani ja koettanut siksi helpottaa tilannettani valitsemalla osa-aikaty\u00f6n. Mutta osa-aikainen ty\u00f6skentely ei ole aina mahdollista.<\/p>\n Ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4ni koostuvat nyky\u00e4\u00e4n projektiteht\u00e4vist\u00e4. Projektiteht\u00e4viin omaishoitajuuden toteuttaminen sopii mielest\u00e4ni paremmin kuin perinteisiin lehtorin teht\u00e4viin. Lehtorin teht\u00e4v\u00e4t ovat tarkasti p\u00e4ivitt\u00e4in aikataulutettuja ja m\u00e4\u00e4riteltyj\u00e4, jolloin \u00e4killiset ja spontaanit muutokset t\u00e4ss\u00e4 j\u00e4rjestelm\u00e4ss\u00e4 ovat haasteellisia. Projektity\u00f6skentely tavoitteellisena toimintana sallii joustavat aikatalutukset ja muutokset toiminnassa. Projektity\u00f6skentely yhdistettyn\u00e4 osa-aikaisuuteen mahdollistaa paremmin omaishoitajuuden toteuttamisen.<\/p>\n Kaiken kaikkiaan voin olla ajoittain eritt\u00e4in v\u00e4synyt ja ajatuksissani koska vastaan \u00e4itini arkitoimintojen sujumisesta ja hyvinvoinnista. Huomaan olevani kahden talouden loukussa; ostoksilla ollessani mietin samalla aina \u00e4idin mahdolliset tarpeet ja toiveet. Lis\u00e4ksi vastaan \u00e4itini l\u00e4\u00e4kehuollossa ja kiitos nykyisen Kela-korvausj\u00e4rjestelm\u00e4n huoman olevani viikoittain apteekin asiakkaana.<\/p>\n Olen \u00e4itini omaishoitaja ilman rahallista tukea, joka ei kuitenkaan muuttaisi mit\u00e4\u00e4n. T\u00e4m\u00e4 omaishoitajana toimiminen on jatkunut jo vuosia. Koen, ett\u00e4 ammatti-ihmisen\u00e4 minulta odotetaan enemm\u00e4n kuin muilta omaishoitajilta, toisaalta odotan ehk\u00e4 sit\u00e4 itsekin ja siksi venyn liikaakin. V\u00e4lill\u00e4 rasitus tuntuu enemm\u00e4n v\u00e4lill\u00e4 v\u00e4hemm\u00e4n riippuen my\u00f6s ty\u00f6teht\u00e4vien vaativuudesta ja hektisyydest\u00e4. V\u00e4syneen\u00e4 voin kulkea ty\u00f6paikalla huomaamatta ajatuksissani, joten en v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 muista edes tervehti\u00e4 ty\u00f6kavereita. Puhumattakaan ett\u00e4 edist\u00e4isin ty\u00f6paikan hyvinvointia. Itselleni riitt\u00e4\u00e4 t\u00e4ss\u00e4 vaiheessa, ett\u00e4 saan s\u00e4ilym\u00e4\u00e4n oman ty\u00f6kykyni.<\/p>\n Jos el\u00e4isin yht\u00e4 vanhaksi kuin \u00e4itini, tytt\u00e4reni olisi nyt 67 vuotias, todenn\u00e4k\u00f6isesti viel\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 mukana. Mill\u00e4h\u00e4n ratkaisuilla silloin omaishoitajuutta tuetaan ja miten ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 tukee omaishoitajia? Tuolloin luultavasti ranneke k\u00e4dess\u00e4ni raksuttaa digiaikaa ja v\u00e4litt\u00e4\u00e4 tytt\u00e4relleni viestin, ett\u00e4 hyvin menee – ei tarvitse vierailla!<\/p>\n [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ use_custom_width=”on” custom_width_px=”1309px”][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, miten voit auttaa ty\u00f6yhteis\u00f6n j\u00e4seni\u00e4… (perhetilanne – pohdinta)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta2″ background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla4.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten voit auttaa ty\u00f6yhteis\u00f6n j\u00e4seni\u00e4, jos heill\u00e4 on muutoksia perhetilanteessaan?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, miten voit edist\u00e4\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4… (perhetilanne – pohdinta)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla2.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten voit edist\u00e4\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4 toisista v\u00e4litt\u00e4misen kulttuuria?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_id=”kulttuuritausta” module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”kulttuuritausta (otsikko)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”otsikko”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”viiva”][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image admin_label=”ikoni” _builder_version=”3.0.98″ src=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/kulttuuri.svg” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” use_overlay=”off” always_center_on_mobile=”on” force_fullwidth=”off” show_bottom_space=”on” module_class=”ikoni” align=”center” \/][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text admin_label=”Arvot kertovat siit\u00e4, mik\u00e4 ihmiselle on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ja… (teksti)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti”]<\/p>\n Arvot kertovat siit\u00e4, mik\u00e4 ihmiselle on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ja tavoittelemisen arvoista el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 ja ty\u00f6ss\u00e4. Asenteet n\u00e4kyv\u00e4t suhtautumisessa esim. omaan ty\u00f6h\u00f6n, ik\u00e4\u00e4n, muutoksiin, uuden oppimiseen, eri-ik\u00e4isiin, eri kulttuureista tuleviin ja ty\u00f6ss\u00e4 jatkamiseen. Uskoa omaan itseen ja voimaantumista voidaan auttaa omalla asenteella, n\u00e4k\u00f6kulman vaihtamisen taidolla ja positiivisella el\u00e4m\u00e4ntavalla. Ty\u00f6yhteis\u00f6\u00f6n voidaan my\u00f6nteisesti vaikuttaa positiivisella el\u00e4m\u00e4nasenteella. Esimiehen tulee ottaa huomioon yhdenvertaisuuslaki edist\u00e4en yhdenvertaisuutta ja ehk\u00e4ist\u00e4 syrjint\u00e4\u00e4.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”l\u00e4hteet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”lahteet”]<\/p>\n Lue my\u00f6s:<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Monikulttuurinen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.ttl.fi\/tyoyhteiso\/monikulttuurinen-tyoelama\/” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Hyvinvointia ty\u00f6st\u00e4, Stressin ja henkisen kuormituksen hallinnasta (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.mtk.fi\/liitot\/etelapohjanmaa\/ajankohtaista\/tiedotteet_ja_uutiset\/fi_FI\/Kukkaro_kutistuu\/_files\/95281645148308946\/default\/stressinhallilnnasta.pdf ” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Yhdenvertaisuuslaki” button_url=”http:\/\/www.finlex.fi\/fi\/laki\/alkup\/2014\/20141325″ url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani2″ audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/CulturalBackground.mp3″ title=”Kuuntele tarina kulttuuritaustoista (englanniksi)” \/][et_pb_toggle admin_label=”Kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” _builder_version=”3.0.98″ title=”Lue kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” open=”off” module_class=”kuunnelman-sisalto”]<\/p>\n Cultural background (belief in oneself, values \u200b\u200band attitudes, and factors related to life view)<\/p>\n It has been decade since I first came to the world of Finns\u2026. Finland. Never really heard of Finland before, since Finland seems that not to be in world news that often. This now when I think of, is a very positive thing, since news tend to report more the negative news, so Finland was not present in these\u2026 at least till the last several years.<\/p>\n I would emphasise that my cultural background is multicultural and coming to Karelia UAS to work was a bit of a challenge and I was at start sceptical. There are two reasons for it. First, Joensuu was far from everything in terms of distance and travel connections from main cities like Tampere and the capital Helsinki. Second, before moving to another city, many Finns mentioned to me that Joensuu was at one time a racist city, so this was not much of an appeal for me to move from one place to another! However, I must admit the urge to move on academically, professionally, career wise was more important, I overlooked these drawbacks, and here I am at Karelia UAS.<\/p>\n As such, believing in oneself, from a multicultural background to more or less a mono cultural mind-set is important as a change. However, believing in oneself is not enough; I had to review the factors that I view most important in my life. As a Karelia staff, things like intercultural competence and orientation factors like Orientation to people \u2013 Individualism vs. Collectivism, Orientation to responsibility \u2013 Universalism vs. Particularism, and Orientation to context \u2013 High vs. Low Context is a constant process of understanding. Sometimes, I missed the difference when understanding colleagues at work, sometimes I unconsciously judge the differences of others, but the aim has always been to minimize and accept the differences that exist between my working culture and others and move towards adaptation!<\/p>\n At Karelia UAS, the work culture is not the same throughout the organization, the staff and students come from different walks of life and different places within Finland. The work culture tend to be scattered within groups\u2026 this of course is my opinion and story of seeing things. During the last years that I have been working here, I have grown to identify the culture of Karelians\u2019, which seems to be very historically and somehow mono-cultured. Understanding a new culture will probably take another decade!<\/p>\n [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, miten voit tukea eri kulttuuritaustasta… (pohdinta – kulttuuritausta)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla2.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten voit tukea eri kulttuuritaustasta tulevaa ty\u00f6ntekij\u00e4\u00e4, ett\u00e4 h\u00e4n kokee olevansa osa ty\u00f6yhteis\u00f6\u00e4?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_id=”sukupuoli-ja-seksuaalisuus” module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”sukupuoli ja seksuaalisuus (otsikko)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”otsikko”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”viiva”][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image admin_label=”ikoni” _builder_version=”3.0.98″ src=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/Moni-Toimii-sukupuoli-ja-seksuaalisuus-05.svg” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” use_overlay=”off” always_center_on_mobile=”on” force_fullwidth=”off” show_bottom_space=”on” module_class=”ikoni” align=”center” \/][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text admin_label=”Sukupuoli on ominaisuus ihmisiss\u00e4, joka on kovin… (teksti)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti”]<\/p>\n Sukupuoli on ominaisuus ihmisiss\u00e4, joka on kovin moninainen. Jokainen meist\u00e4 kokee sukupuolensa eri tavalla, oli kokemuksessa sitten kyse naiseudesta, mieheydest\u00e4, monisukupuolisuudesta tai jostain muusta. Sukupuoli on t\u00e4rke\u00e4 osa ihmisen identiteetti\u00e4. Liian stereotyyppinen kuva sukupuolesta ja sukupuolirooleista voi asettaa ihmiset eriarvoiseen asemaan. Miesten ja naisten yhdenmukainen kohtelu voi olla haaste asiantuntijaorganisaatioissa. Todellinen tasa-arvo voidaan saavuttaa kehitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 yhdess\u00e4 miesten ja naisten asemaa, eik\u00e4 asettamalla niit\u00e4 vastakkain.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”l\u00e4hteet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”lahteet”]<\/p>\n Lue my\u00f6s:<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Sukupuolen moninaisuus” button_url=”https:\/\/www.dropbox.com\/s\/qawt6v60urh01os\/sukupuolen_moninaisuus_2015_aukeamat.pdf?dl=0″ url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Yhdenvertaisuuslaki (1325\/2014)” button_url=”http:\/\/www.finlex.fi\/fi\/laki\/alkup\/2014\/20141325″ url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Sukupuoleen perustuvan syrjinn\u00e4n kiellosta ja sukupuolten v\u00e4lisen tasa-arvon edist\u00e4misest\u00e4 s\u00e4\u00e4det\u00e4\u00e4n naisten ja miesten v\u00e4lisest\u00e4 tasa-arvosta annetussa laissa (609\/1986)” button_url=”https:\/\/www.finlex.fi\/fi\/laki\/ajantasa\/1986\/19860609″ url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani2″ audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Sukupuolikokemus.mp3″ title=”Kuuntele tarina sukupuolesta ja seksuaalisuudesta” \/][et_pb_toggle admin_label=”Kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” _builder_version=”3.0.98″ title=”Lue kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” open=”off” module_class=”kuunnelman-sisalto”]<\/p>\n Olen yritt\u00e4j\u00e4 henkinen n\u00f6rttitytt\u00f6 joka tykk\u00e4\u00e4 jatkuvasti kehitt\u00e4\u00e4 uutta. Muut kuvaavat minua usein sanoilla positiiviseksi ja innostavaksi ekstrovertiksi. Miten t\u00e4m\u00e4 kaikki liittyy sukupuoleen ja sukupuolikokemukseen? Voisin sanoa yht\u00e4 aikaa ei mitenk\u00e4\u00e4n ja t\u00e4ysin.<\/p>\n Vuoteen 2014 asti yritin el\u00e4\u00e4 syntym\u00e4ss\u00e4 minulle m\u00e4\u00e4ritetyss\u00e4 roolissa, eli miehen\u00e4. Kuitenkin jo lapsuudesta asti koin olevani samanlainen kuin muut ik\u00e4iseni tyt\u00f6t. Tiedonpuutteesta johtuen, pyrin el\u00e4m\u00e4\u00e4n siin\u00e4 roolissa, mit\u00e4 minulta odotettiin.<\/p>\n El\u00e4minen esitt\u00e4en roolia aiheutti itseinhoa. Tunne k\u00e4rjistyi entisest\u00e4\u00e4n teini-i\u00e4ss\u00e4, jolloin kehoni petti minut ja alkoi muuttua ei toivottuun suuntaan. Tunteeni lukittuivat. Kaikki nautinto, paitsi ruoka, katosi el\u00e4m\u00e4st\u00e4 ja vuosien varrella ajauduin kroonisen masennuksen sek\u00e4 ahmimish\u00e4iri\u00f6n tielle. Olin t\u00e4ysin turta. Pahoinvointini ei n\u00e4kynyt kuitenkaan ulosp\u00e4in. Menestyin opinnoissa, sain ty\u00f6kokemusta, toimin aktiivisesti j\u00e4rjest\u00f6toiminnan kehitt\u00e4j\u00e4n\u00e4 ja hankin perhett\u00e4. Vaikka tunsin paljon ihmisi\u00e4, perhett\u00e4 ja harvoja yst\u00e4vi\u00e4 lukuun ottamatta, minun oli vaikea muodostaa syvemp\u00e4\u00e4 ihmissuhdetta.<\/p>\n Vuosia sain apua useamman terapeutin voimin, mutta asia ei ratkennut ennen kuin, olin valmis kohtaamaan itseni. Kysyn usein itselt\u00e4ni mit\u00e4 pelk\u00e4sin? Miksi vasta 2014? Pid\u00e4n syyn\u00e4 tiedonpuutteesta johtuvaa ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4tt\u00f6myytt\u00e4. Nuoruudessani tietoa sukupuolikokemuksesta ei ollut laajasti saatavilla. Kokemuksia sai kuulla vain mediasta ja tarinat olivat v\u00e4rittyneit\u00e4, monesti median toimesta myynnin edist\u00e4miseksi. Vei vuosia, ett\u00e4 uskalsin etsi\u00e4 lis\u00e4\u00e4 tietoa asiasta. Tieto mursi v\u00e4\u00e4ristyneet mielikuvat ja ymm\u00e4rsin voivani luopua teenn\u00e4isest\u00e4 roolista, jota koin yhteiskunnan minulta odottavan. Onneksi tilanne on muuttunut ja nykyisin eritoten sosiaalinen media on kiinnitt\u00e4nyt yh\u00e4 enemm\u00e4n huomiota erilaisiin tarinoihin ja tuo julki moninaisempaa kuvaa, joka tukee yksil\u00f6n oikeutta olla oma itsens\u00e4.<\/p>\n Samalla sain vastauksen alussa esitt\u00e4m\u00e4\u00e4ni kysymykseen. Miten oma identiteetti ja ominaisuudet vaikuttavat sukupuoleen ja sukupuolikokemukseen?<\/p>\n Kaikilla ihmisille kuuluu oikeus olla oma itsens\u00e4. Luonne, mieltymykset, harrastukset, ymp\u00e4rist\u00f6, maailmankuva, seksuaalisuus tai sen puute, sukupuoli ja sukupuolikokemus ovat meille luonnollisia ominaisuuksia. N\u00e4m\u00e4 ominaisuudet eiv\u00e4t ole ristiriidassa toistensa tai muiden ominaisuuksiemme kanssa. Esimerkiksi sukupuoli kokemus ja seksuaalisuus eiv\u00e4t m\u00e4\u00e4rit\u00e4 toisiaan. Olemme kaikki ainutlaatuisia ja juuri n\u00e4iden ominaisuuksien summa on se, mik\u00e4 tekee meist\u00e4 yksil\u00f6it\u00e4, ihmisi\u00e4. Jokaisella ihmisell\u00e4 tulisi olla oikeus m\u00e4\u00e4ritt\u00e4\u00e4 oma polkunsa. Ominaisuuteni mukaan lukien sukupuolikokemukseni ovat osa minua. Toisaalta mik\u00e4\u00e4n n\u00e4ist\u00e4 ominaisuuksista ei yksin\u00e4\u00e4n tai yhdess\u00e4 m\u00e4\u00e4rit\u00e4 sit\u00e4 kuka olen.<\/p>\n Karelia on ty\u00f6yhteis\u00f6n\u00e4 paikka, jossa saan olla oma itseni. Omista peloistani johtuen n\u00e4in ei kuitenkaan heti ollut. Kun saavuin Kareliaan, olin juuri aloittanut sukupuolenkorjausprosessin arviointi jakson. Tuolloin asiasta tiesi perheeni ja l\u00e4heisimm\u00e4t yst\u00e4v\u00e4ni. Vaikka l\u00e4heiseni olivat suhtautuneet asiaan positiivisesti ja uudessa ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4ni vallitsi positiivinen henki, vei yli puoli vuotta uskaltaa puhua asiasta avoimesti. Vaikeneminen aiheutti stressi\u00e4 ja kulutti voimavarojani.<\/p>\n Aluksi uskaltauduin avaamaan syd\u00e4nt\u00e4ni ty\u00f6toverilleni, jonka kanssa olin yst\u00e4vystynyt. Vaikka tiesin h\u00e4nen olevan avoin ihminen ja uskoin suhtautumisen olevan my\u00f6nteinen, asiasta puhuminen oli pelottavaa ja olin itkun partaalla. H\u00e4nen tuellaan uskaltauduin puhumaan muille ja kertomaan asiasta talonjohdolle.<\/p>\n Ty\u00f6yhteis\u00f6st\u00e4 saamani palaute on kautta linjan ollut positiivista. Ihmiset ovat olleet kannustavia ja jaksamisestani on huolehdittu. Yhteis\u00f6 on ollut my\u00f6s aidosti kiinnostunut oppimaan mit\u00e4 prosessiin liittyy. Olen kertonut mit\u00e4 laissa on s\u00e4\u00e4detty, mutta muuten jokainen polku on omanlaisensa. Itse voin kertoa vain omasta kokemuksestani. Esimerkiksi uskaltaudun perheen, yst\u00e4vieni ja ty\u00f6yhteis\u00f6n tukemana ty\u00f6skentelem\u00e4\u00e4n samalla kun k\u00e4yn hoidoissa. Vastaava tilanne ei ole kaikille mahdollista. L\u00e4heisten ja ty\u00f6n menett\u00e4minen on arkea monelle meist\u00e4. Ihmiset voivat ottaa aikaa ja tilaa oman jaksamisen vuoksi tai haluta aloittaa el\u00e4m\u00e4ns\u00e4 puhtaalta p\u00f6yd\u00e4lt\u00e4. Mit\u00e4\u00e4n yht\u00e4 selv\u00e4\u00e4 tapaa ei ole ja kaikki polut ovat yht\u00e4 oikeita. Kaikille oman tarinan kertominen ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 ole helppoa, mist\u00e4 olenkin monesti maininnut. Itselleni se on luontevaa ja olen vastannut v\u00e4lill\u00e4 hyvinkin henkil\u00f6kohtaisiin kysymyksiin, koska tied\u00e4n kysyjien haluavan oppia uutta.<\/p>\n My\u00f6s kannustavassa ja suvaitsevaisessa yhteis\u00f6ss\u00e4mme on olemassa asioita, joissa voimme kehitty\u00e4 yhdess\u00e4. Talon tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman sukupuolikokemus osiota voisi viel\u00e4 laajentaa. Sosiaali- ja terveyspuolen opintoihin olisi my\u00f6s hyv\u00e4 saada teoreettisen tiedon tueksi tarinoita kokemusasiantuntijoiden suusta. Itse olen valmis kantamaan korteni kekoon n\u00e4iden asioiden edist\u00e4miseksi.<\/p>\n [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, miten kohtaat seksuaalisuudeltaan… (pohdinta – sukupuoli ja seksuaalisuus)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla2.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten kohtaat seksuaalisuudeltaan erilaisia ihmisi\u00e4 ja miten otat puheeksi siihen liittyvi\u00e4 asioita?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_id=”tyon-muutokset” module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”ty\u00f6n muutokset (otsikko)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”otsikko”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”viiva”][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image admin_label=”ikoni” _builder_version=”3.0.98″ src=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/Moni-Toimii-kuormituksen-pulmat-08.svg” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” use_overlay=”off” always_center_on_mobile=”on” force_fullwidth=”off” show_bottom_space=”on” module_class=”ikoni” align=”center” \/][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text admin_label=”Ty\u00f6n mielekkyys on k\u00e4sitteellisesti moniulotteinen… (teksti)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti”]<\/p>\n Ty\u00f6n mielekkyys on k\u00e4sitteellisesti moniulotteinen ja t\u00e4rke\u00e4 tekij\u00e4 ty\u00f6n muutostilanteessa. Yhteis\u00f6llisyydell\u00e4, organisaatiokulttuurilla, osaamisella sek\u00e4 arvoilla on vaikutusta koettuun ty\u00f6n mielekkyyteen. Mielekkyydell\u00e4 tarkoitetaan ty\u00f6ntekij\u00e4n kokemusta siit\u00e4, ett\u00e4 h\u00e4nen ty\u00f6t\u00e4\u00e4n tarvitaan ja arvostetaan. Ty\u00f6n mielekkyyden kokemus muotoutuu yksil\u00f6kohtaisista kokemuksista. Osana ty\u00f6n mielekkyytt\u00e4 ovat tiedot, taidot ja osaaminen, jotka tulisi varmistaa ty\u00f6n muutoksessa. Yhten\u00e4 t\u00e4rke\u00e4n\u00e4 asiana osaamiseen vaikuttavana tekij\u00e4n\u00e4 on ty\u00f6n s\u00e4hk\u00f6istyminen. Ty\u00f6ss\u00e4 tulee nopealla vauhdilla uusia ohjelmia ja erilaisia s\u00e4hk\u00f6isesti hallittavia palveluja. Esimiehen tulee kiinnitt\u00e4\u00e4 ty\u00f6v\u00e4lineiden hallinnan osaamiseen.<\/p>\n Ty\u00f6yhteis\u00f6n my\u00f6nteinen ilmapiiri, luottamus omiin ja muiden kykyihin sek\u00e4 muiden arvostus edist\u00e4v\u00e4t motivoitumista ja ty\u00f6n mielekkyyden kokemista. Ty\u00f6n imulla tarkoitetaan my\u00f6nteist\u00e4 tunne ja motivaatiotilaa ty\u00f6ss\u00e4. L\u00e4hteiss\u00e4 on testi, jolla voit testata omaa ty\u00f6n imuasi.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”l\u00e4hteet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”lahteet”]<\/p>\n Lue my\u00f6s:<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Koettu ty\u00f6n mielekkyys yhteis\u00f6llisyytt\u00e4 korostavassa organisaatiossa (Lapin Yliopisto, Pro gradu \u2013tutkielma)” button_url=”http:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:ula-201511091366″ url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Ty\u00f6n imu (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.ttl.fi\/tyontekija\/tyon-imu\/” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Ty\u00f6n imu-testi (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.ttl.fi\/tyon-imu-testi\/” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani2″ audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/TyonMuutokset.mp3″ title=”Kuuntele tarina ty\u00f6n muutoksista” \/][et_pb_toggle admin_label=”Kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” _builder_version=”3.0.98″ title=”Lue kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” open=”off” module_class=”kuunnelman-sisalto”]<\/p>\n Hidastetusta filmist\u00e4 trilleriink\u00f6?<\/p>\n Opettajana 2000-luvun alussa \u2013 ty\u00f6 oli hyvin selke\u00e4\u00e4 ja hallittavaa, se on p\u00e4\u00e4llimm\u00e4inen tunne tuosta ajasta. T\u00f6ihin tullessani tiesin, mit\u00e4 p\u00e4iv\u00e4 tuo tullessaan, suuria mullistuksia ei ihmeemmin ilmaantunut. Luokkaopetusta oli runsaasti, teht\u00e4vi\u00e4, kokeita ja harkkapaikoilla kiertely\u00e4 enemm\u00e4n. Tuntien jatkuvaa valmistelua, kokeiden valmistelua ja korjausta, punakyn\u00e4\u00e4 tarvitsin ja ruutupaperin kulutus oli opiskelijoilla suurta. Opetusmateriaalit s\u00e4ilyiv\u00e4t kauniisti mapeissa siistiss\u00e4 j\u00e4rjestyksess\u00e4, kirjahylly ty\u00f6huoneessani kuului asiaan kuten yhteinen p\u00f6yt\u00e4puhelinkin. Opiskelijoille tieto siirtyi hyvin opettajakeskeisesti. Minulla oli kaikki langat k\u00e4siss\u00e4ni ja tieto hallussani, jonka lukemattomien kalvojen ja jatkuvan monologin kautta kaadoin opittavaksi, n\u00e4in k\u00e4rjistettyn\u00e4 opetusmetodi tuolloin. Opiskelijat kirjoittivat ahkerasti muistiinpanoja tietenkin. Osaamisen tsekkaaminen tapahtui ensisijaisesti tenteiss\u00e4. Piirtoheitin ja sen lamppujen palaminen olivat arkea sek\u00e4 \u201dkalvosulkeiset\u201d pahimmillaan. Joku opettaja selviytyi vuosikausia samoilla kalvoillakin! Opetusmateriaalia ei ehken tarvinnutkaan uusia jatkuvasti, tieto pysyi pidemp\u00e4\u00e4n samana. N\u00e4in se varmaan oli, silti voisi per\u00e4\u00e4nkuuluttaa moraalia, jos samat kalvot riittiv\u00e4t aina vuosikausiksi! Muovij\u00e4tett\u00e4 t\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n n\u00e4k\u00f6kulmasta!<\/p>\n Tapasin opiskelijoita enemm\u00e4n, koska kontaktiopetus oli keski\u00f6ss\u00e4. Ryhm\u00e4koot olivat pienemm\u00e4t, kerran vuoteen saapuivat uudet ryhm\u00e4t, kokonaisuus n\u00e4inkin oli hallittavampi. T\u00e4h\u00e4n p\u00e4iv\u00e4\u00e4n verrattuna tunnelmaa voisi kuvata \u201dhidastetuksi filmiksi\u201d, jota opettajat ohjasivat. Oppimista t\u00e4ss\u00e4 ja nyt, ei r\u00f6nsyilty, tietoa ei tulvinut, opiskelijat keskittyiv\u00e4t kuuntelemaan, yll\u00e4tyksellisyys minimiss\u00e4\u00e4n. Opiskelija ty\u00f6skenteli paljon yksin, valmistautui tentteihin ja teki annetut teht\u00e4v\u00e4t omassa kammiossaan. Saatoin unelmoida, ett\u00e4 olisipa kiva sekoittaa eri koulutusalojen opiskelijoita oppimaan yhdess\u00e4, mutta se oli mahdottomuus. Vaikka oltiin saman katona alla, ammattikoulun l\u00e4hihoitajaopiskelijatkin tuolloin! Kaikki menimme arjessa omissa lokeroissamme. Ty\u00f6skentelimme omissa kerroksissamme, ei tarvinnut kahvitauolla kohdata toisen koulutusalan opettajia, koska meill\u00e4 oli omat kahvihuoneet kerroksissamme. Tiloista voisi mainita senkin, ett\u00e4 luokat riittiv\u00e4t ryhmille. Kukaan ei j\u00e4\u00e4nyt tuolitta. Luokat olivat hyvin perinteisi\u00e4 opettajakeskeisyyden malliin rakennettuja. Opettaja ja piirtoheitin edess\u00e4 ja opiskelijat siististi pulsariveiss\u00e4. Ruokatunnilla menin kollegojen kanssa sy\u00f6m\u00e4\u00e4n omaan erilliseen opettajille tarkoitettuun tilaan. Pitih\u00e4n tauolla olla oma rauha, ei tarvinnut kohdata opiskelijoita!<\/p>\n Motivaatio ty\u00f6h\u00f6n oli silti kova. Olinhan unelma-ammattiini vahvasti sitoutunut ja nautin roolistani tiedon jakajana, oppimisen mahdollistajana. Motivaatiota ruokki jatkuva kontakti opiskelijoiden kanssa, se oli oletustila jo alalle hakeutuessa. Elinik\u00e4inen oppiminen lis\u00e4si my\u00f6s motivaatiota ty\u00f6ss\u00e4, lis\u00e4kouluttautuminen oli hallinnassa sekin. Kaiken kaikkiaan ty\u00f6 oli \u201druodussa\u201d, s\u00e4\u00e4nn\u00f6t olivat selke\u00e4t, muutos ei ollut keski\u00f6ss\u00e4. Ja kun ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4n loputtua painoin koulun oven kiinni, alkoi oma vapaa-aika. Ty\u00f6n ja vapaa-ajan ero oli selke\u00e4. N\u00e4in my\u00f6s aivot palautuivat eiv\u00e4tk\u00e4 kuormittuneet.<\/p>\n Opettajan arki 2018 Kareliassa?<\/p>\n Nyt voin joustavasti aloittaa ja lopettaa ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4n tilanteen mukaan ja j\u00e4\u00e4d\u00e4 kotiin et\u00e4ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4lle, joskin silti edelleen tulen ty\u00f6paikalle melko s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti aamulla samoihin aikoihin. Sopii minulle. Ty\u00f6v\u00e4lineet antavat kuitenkin vapautta ty\u00f6nteolle paikasta ja ajasta riippumatta, saatanpa sit\u00e4 illalla kotona viett\u00e4\u00e4 aikaa n\u00e4in ty\u00f6nkin kanssa. Kannettava tietokone ja \u00e4lypuhelin kulkevat mukana paikasta paikkaan. Samalla lailla kuin oma kotipuhelin, \u00e4ly\u00e4 siin\u00e4kin.<\/p>\n Opiskelijoita on runsaasti enemm\u00e4n kuin \u201dhidastetun filmin\u201d aikaan. Heit\u00e4 tulee kaksi kertaa vuodessa ymp\u00e4ri Suomea ja siihen lis\u00e4ksi viel\u00e4 vaihto-opiskelijat. Suurinta osaa tapaan verkossa, nimet ja kasvot eiv\u00e4t yhdisty. L\u00e4hiopetusta on niukasti entisiin aikoihin verrattuna. Opena sy\u00f6t\u00e4n in puttia ja out puttia syntyy opiskelijoiden tiimioppimisen kautta yhdess\u00e4 pohtien ja oppien, teht\u00e4vi\u00e4 ratkaisten, ryhm\u00e4t\u00f6it\u00e4 tehden, reflektoiden, vertaisarvioiden jne. Opiskelijat saavat tehd\u00e4 valintoja ja suunnitella omaa polkuaan, yksil\u00f6llisyys korostuu. Olen enemm\u00e4n ohjaajan ja valmentajan roolissa v\u00e4lill\u00e4. Minun on siedett\u00e4v\u00e4 erilaisia etenemisi\u00e4, keskener\u00e4isyytt\u00e4, hallittava kaikki eriaikaisuus, tuettava yksil\u00f6llisyytt\u00e4 \u2013 ja mit\u00e4 muuta kaikkea?<\/p>\n L\u00e4hiopetusp\u00e4iv\u00e4t ovat ihanaa vaihtelua arkeeni. Nautin niist\u00e4 t\u00e4ysin siemauksin. Tai oman opiskelijaryhm\u00e4n tutorointi, on ihana seurata ryhm\u00e4n meininki\u00e4 ja yksil\u00f6iden kasvamista ammattilaisiksi. Saan laittaa osaamiseni likoon heid\u00e4n kanssaan. Yksil\u00f6t nousevat vahvemmin esille, kun kaikkia ei valeta presis samalla muotilla. Minun tulee tunnistaa tuo yksil\u00f6llisyys ja opettajana kannustaa vahvoja puolia kaikissa. T\u00e4m\u00e4 motivoi suuresti!<\/p>\n Viet\u00e4n v\u00e4lill\u00e4 suurimman osan p\u00e4iv\u00e4\u00e4 tekniikan kanssa, ja ty\u00f6huoneessani piipahtaa kullanarvoinen tekninen apu tarvittaessa, kun tekniikka ei vaan pelit\u00e4. Kollegat huhuilevat kammareistaan, ett\u00e4 voisiko joku neuvoa, muistaako joku, voi pe\u2026le jne. Usein syyn\u00e4 on uuden ohjelman haltuun otto, joku muutos vanhaan ohjelmaan, uusi ohje tai totaalinen unohdus, miten joku homman piti tehd\u00e4k\u00e4\u00e4n jne jne jne. T\u00e4m\u00e4 on arkea nyt, joka sy\u00f6 motivaatiota hetkellisesti ja kuormittaa ket\u00e4 enemm\u00e4n ja ket\u00e4 v\u00e4hemm\u00e4n. Seuranani on Moodlerooms, outlook, skype, reprotronic, essi, travel, google, urkund, s\u00e4hk\u00f6posti\u2026 ja mit\u00e4 kaikkea muuta, en muistakaan. Ja v\u00e4lill\u00e4 joku systeemeist\u00e4 kaatuu, hidastelee ja min\u00e4 odottelen, odottelen!!! Silloin turhauttaa viet\u00e4v\u00e4sti. Pit\u00e4\u00e4 siirty\u00e4 tekem\u00e4\u00e4n toista asiaa, kun suunniteltua en voi tehd\u00e4 jonkun \u201dh\u00e4iri\u00f6n\u201d vuoksi. H\u00e4iri\u00f6 on pysyv\u00e4 ty\u00f6kaveri nykyisin, vaikkei sit\u00e4 ole rekrytoitu virallisesti! Mist\u00e4 lie tupsahtanut joukkoon?<\/p>\n S\u00e4hk\u00f6posti on kommunikoinnin keskeinen v\u00e4line, asiat hoituvat verkossa. Sielt\u00e4 tuppaakin ylim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 tiedotusta ja postia, joka ei edes kuulu minulle. Niit\u00e4 t\u00e4pp\u00e4ilen roskikseen lukemattomina. Minulle t\u00e4rkeit\u00e4 ja tarkoitettuja posteja puran pitkin p\u00e4iv\u00e4\u00e4 tilanteen mukaan. Ollessani p\u00e4iv\u00e4n poissa, postia on melko varmasti kertynyt tuona aikana. Ty\u00f6matkalla ollessani toki n\u00e4m\u00e4 h\u00e4rp\u00e4kkeet takaavat sen etten p\u00e4\u00e4se s\u00e4hk\u00f6postia pakoon. Puran sen sitten olinpa miss\u00e4 p\u00e4in tahansa aina jossain rakosessa. Spostissa on yh\u00e4 useammin ohje asiasta kuin asiasta. Luen ne ja toimin niiden mukaan. Viime ajan edistys on, ett\u00e4 ohjeet ovat videon muodossa, joka helpottaa suunnattomasti t\u00e4t\u00e4 yksin oppimista. V\u00e4lill\u00e4 pit\u00e4\u00e4 vain pinnist\u00e4\u00e4 jostain hetki tuon ilmoitetun ohjeen kanssa itsens\u00e4 ajan tasalle saamiseksi. Joutuu tekem\u00e4\u00e4n my\u00f6s valintaa, miten syv\u00e4llisesti luen osaa posteista vai siirr\u00e4nk\u00f6 niiden l\u00e4pikahlaamista parempaan ajankohtaan. Muistanko sitten palata asiaan?! No, yleens\u00e4 joku muistuttaa, jos t\u00e4rke\u00e4 posti on j\u00e4\u00e4nyt lukematta muun kiireellisemm\u00e4n keskell\u00e4, joka liittyy useimmiten opiskelijoihin.<\/p>\n Ty\u00f6ni koostuu monenlaisista asioista perus- ja verkko-opetuksen lis\u00e4ksi. Useimmat meist\u00e4 opettajista ovat jollain panoksella mukana jossain kehitt\u00e4mishankkeessa tai projektissa. N\u00e4iden kautta ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n t\u00f6it\u00e4 yli koulutusalojen ja siihen lis\u00e4t\u00e4\u00e4n viel\u00e4 strategiset kumppanit, verkostot, kansainv\u00e4linen yhteisty\u00f6. Niin, johan riitt\u00e4\u00e4 tarinaa yhteisess\u00e4 kahvihuoneessa ja ruokalassa opiskelijoiden joukossa. On rikkaus tehd\u00e4 yhdess\u00e4 yli rajojen t\u00f6it\u00e4, siin\u00e4 oppii itse ja toisaalta oma osaaminen otetaan huomioon. Ty\u00f6nkuvat ovat hyvinkin erilaisia samassa tiimiss\u00e4, yksil\u00f6llisyytt\u00e4 kuten opiskelijoillakin. Emme liiku en\u00e4\u00e4 ymp\u00e4ri maakuntaa harjoittelupaikoilla vaan enemm\u00e4nkin verkostoissa ty\u00f6t\u00e4 kehitt\u00e4en eri puolella maailmaakin.<\/p>\n On siis monimuotoisempaa kenen kaikkien kanssa teen yhteisty\u00f6t\u00e4. Jokaisella opettajalla on omat verkostonsa, jotka kantavat ty\u00f6ss\u00e4. Ty\u00f6 suuntautuu paljon oppilaitoksen ulkopuolelle. Yhteisty\u00f6 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n kanssa on motivoivaa, oma vahva k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kokemus on pelkk\u00e4\u00e4 plussaa opettajana, minulla riitt\u00e4\u00e4 tarinoita t\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n trendin mukaisesti. Vaihtelua ja motivoivaa ty\u00f6ss\u00e4 on v\u00e4lill\u00e4 olla kouluttajana, valmentajana ty\u00f6yhteis\u00f6iss\u00e4. Siin\u00e4 pysyy ajan hermolla, mik\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 haastaa ja muuttuu.<\/p>\n Ty\u00f6 vaatii minulta nopeaa reagointia ja hereill\u00e4 oloa. Ajatukseni liikkuu p\u00e4iv\u00e4n aikana sujuvasti asiasta toiseen. Olen tyytyv\u00e4inen saadessani olla monessa mukana, siin\u00e4 oppii aina itse yhteisty\u00f6ss\u00e4 toisten kanssa. Opiskelijat ovat valveutuneita, osallistuvia, maailmaa n\u00e4hneit\u00e4 toisin kuin aikaisemmin, KIVOJA ja FIKSUJA. He opettavat my\u00f6s minua. Nopea tekij\u00e4, eteenp\u00e4in menij\u00e4 – istun paremmin t\u00e4h\u00e4n positiiviseen \u201dtrilleriin\u201d ja nautin opettajan ty\u00f6nkuvan muutoksesta. Pit\u00e4\u00e4 osata keskitty\u00e4 oleelliseen tietotulvan keskell\u00e4, l\u00f6yt\u00e4\u00e4 itselle sopivat ty\u00f6kalut jatkuvassa muutoksessa. Entist\u00e4 enemm\u00e4n korostuu oma palautumisen ja rajaamisen merkitys, ty\u00f6 ei saa sy\u00f6d\u00e4 liikaa. Jos minulla olisi valtaa muuttaa trillerin k\u00e4sikirjoitusta, niin pist\u00e4isin luokkatilat mullin mallin. Pulsarivien tilalle muuntautuvia kalusteita, valkoisen tilalle v\u00e4rej\u00e4, tilat toiminnallisuutta palveleviksi \u2026. t\u00e4st\u00e4 unelmoin nyt.<\/p>\n [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ use_custom_width=”on” custom_width_px=”1309px”][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, miten johdat muutosta ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4si… (pohdinta – ty\u00f6n muutokset)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta2″ background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla4.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten johdat muutosta ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4si huomioiden moninaisuuden osatekij\u00f6it\u00e4?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, mite ntoimit ty\u00f6yhteis\u00f6n…… (pohdinta – ty\u00f6n muutokset)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla2.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten toimit ty\u00f6yhteis\u00f6n j\u00e4senen\u00e4 ty\u00f6n muutostilanteissa?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_id=”ajattelu-ja-toimintatyylit” module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”ajattelu- ja toimintatyylit (otsikko)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”otsikko”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”viiva”][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image admin_label=”ikoni” _builder_version=”3.0.98″ src=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/Moni-Toimii-ajattelu-ja-toimintatyylit-06.svg” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” use_overlay=”off” always_center_on_mobile=”on” force_fullwidth=”off” show_bottom_space=”on” module_class=”ikoni” align=”center” \/][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text admin_label=”Moninaisuuden yksi suurimmista haasteista on vuorovaikutus… (teksti)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti”]<\/p>\n Moninaisuuden yksi suurimmista haasteista on vuorovaikutus. Vuorovaikutteisuus syntyy ihmisten erilaisuudesta ja heid\u00e4n persoonallisesta tavastaan viesti\u00e4. Tunneviestint\u00e4 on viestinn\u00e4st\u00e4 voimakkain (esim. eleet, ilmeet). Persoonallisuus muotoutuu kasvun ja ymp\u00e4r\u00f6iv\u00e4n maailman kautta. Persoonallisuus auttaa ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n toimintatapojamme. Vuorovaikutus perustuu tasa-arvoon ja toisen kunnioittamiseen. Ty\u00f6yhteis\u00f6iss\u00e4 on hyvin monenlaisia persoonatyyppej\u00e4 ja toimiaksemme yhteisty\u00f6ss\u00e4 meid\u00e4n tulee olla joustavia ja sopeutuvia eri tilanteisiin. Yhteisty\u00f6ss\u00e4 t\u00e4rkeit\u00e4 ominaisuuksia ovat dialogisuus ja kuuntelemisen taito. Ajattelu- ja toimintatyylit vaikuttavat voimakkaasti erilaisten tiimien ja ty\u00f6ryhmien toimintaan. Halutessasi kehitt\u00e4\u00e4 omia tiimej\u00e4si, voitte tehd\u00e4 tiimiss\u00e4nne persoonallisuustyyppitestej\u00e4 ja analysoida niiden pohjalta tiimin rakennetta.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”l\u00e4hteet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”lahteet”]<\/p>\n Lue my\u00f6s:<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Persoonallisuustyypit ja testi (NERIS Analytics Limited)” button_url=”https:\/\/www.16personalities.com\/fi\/persoonallisuustyypit” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Konttorikemiaa, seitsem\u00e4n avainta hyv\u00e4\u00e4n yhteisty\u00f6h\u00f6n, Kauppakamari, Kiusaamisen ennaltaehk\u00e4iseminen ja puuttuminen (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.ttl.fi\/tyoyhteiso\/tyopaikkakiusaaminen\/ennaltaehkaisy-ja-puuttuminen\/ ” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Miksi kiusaamista esiintyy? (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.ttl.fi\/tyoyhteiso\/tyopaikkakiusaaminen\/miksi-kiusaamista-esiintyy\/” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Belbin tiimitesti” button_url=”https:\/\/www.google.fi\/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0ahUKEwjP2MqqheTYAhUHlSwKHQh_APgQFgglMAA&url=http%3A%2F%2Fhomes.jamk.fi%2F~huojo%2Fopetus%2FIIZP2010%2FBelbin.xlsx&usg=AOvVaw3UC9vPhuTRafgYXqfTDJEW” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani2″ audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/AjatteluJaToimintatyylit.mp3″ title=”Kuuntele tarina ajattelusta ja toimintatyyleist\u00e4” \/][et_pb_toggle admin_label=”Kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” _builder_version=”3.0.98″ title=”Lue kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” open=”off” module_class=”kuunnelman-sisalto”]<\/p>\n Ajattelu- ja toimintatyylit<\/p>\n Ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4 minulla on mahdollisuus kohdata erilaisia ihmisi\u00e4 p\u00e4ivitt\u00e4isess\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4ni. Oikeastaan se on ty\u00f6ni suurin ilo ja rikkaus. En voi valita useinkaan ty\u00f6kaveria, tiimi\u00e4 vaan se annetaan minulle annettuna. Ja ehk\u00e4 hyv\u00e4 niin. Harvoin saamme tai voimme valita rinnalle ty\u00f6toverin, jonka ajattelu- ja toimintatyylit ovat samanlaiset kuin minulla itsell\u00e4ni. Voin saada helposti itseni kiinni arvioimasta ty\u00f6toverini ty\u00f6tapoja liian hitaaksi, liian vauhdikkaaksi, liian r\u00f6nsyilev\u00e4ksi tai liian byrokraattiseksi. Peilaan omia ajatuksiani ja tapojani ty\u00f6skennell\u00e4 muiden tapoihin ty\u00f6skennell\u00e4. Voisin pys\u00e4hty\u00e4 joskus, katsoa ymp\u00e4rilleni ja arvioida vilpitt\u00f6m\u00e4sti ty\u00f6tovereideni tapoja ty\u00f6skennell\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4. Olisi suorastaan loistavaa, jos voisin kehitt\u00e4\u00e4 itse\u00e4ni ihmisen\u00e4 tai ty\u00f6ntekij\u00e4n\u00e4 oppien muiden ty\u00f6tavoista, asenteista tai ajatuksista. Silloin vuorovaikutus olisi parhaimmillaan. Ty\u00f6tovereiden, yst\u00e4vien tai kyl\u00e4nmiesten kanssak\u00e4ymisten tuloksena se erilainen ihminen voisi vaikuttaa minun kasvuun ihmisen\u00e4 positiivisesti. Periaatteella silm\u00e4t auki ja avoimin mielin, niin ihmisten v\u00e4lisist\u00e4 p\u00e4ivitt\u00e4isist\u00e4 kanssak\u00e4ymisist\u00e4 voisin viel\u00e4 saada puristettua arvaamatonta henkist\u00e4 p\u00e4\u00e4omaa itselleni.<\/p>\n Ty\u00f6yhteis\u00f6n j\u00e4senen\u00e4 niin minulla kuin ty\u00f6tovereillani on oikeus olla ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n oma itsens\u00e4. Halusinpa tai en tuon aina ty\u00f6ss\u00e4ni oman persoonan ainakin osittain mukanani ty\u00f6h\u00f6n. Opettajakoulutuksessa k\u00e4vimme muutaman kerran keskusteluja opettajan roolista tai opettajamallista. Mielipiteet vaihtelivat laidasta laitaan. Opettajarooli opetusty\u00f6ss\u00e4 eli opettaja \u201dhypp\u00e4\u00e4\u201d opettajan rooliin astuessaan luokkaa ja toinen \u00e4\u00e4rip\u00e4\u00e4, ett\u00e4 opettaja astuu luokkaan omana itsen\u00e4\u00e4n ilman opettajaroolia. Molemmissa tapauksissa on mielest\u00e4ni hyv\u00e4t ja huonot puolet. Itselleni oli helpointa hyp\u00e4t\u00e4 luokkaan ihan omana itsen\u00e4ni. Toisaalta sitten oma persoonani ja sen my\u00f6t\u00e4 tulevat ty\u00f6tavat ja tottumukset eiv\u00e4t saa olla ristiriidassa ty\u00f6paikan s\u00e4\u00e4nt\u00f6jen ja tapojen kanssa. Riippuen ty\u00f6yhteis\u00f6st\u00e4 ja -teht\u00e4v\u00e4st\u00e4 oman persoonallisuuden tai erilaisuuden esiin tuominen on sallitumpaa tai helpompaa. Itsell\u00e4ni ei ty\u00f6ss\u00e4ni n\u00e4it\u00e4 rajoja ole minulle ainakaan viel\u00e4 kerrottu. Erilaisuutta on hyv\u00e4ksytty ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4ni hyvinkin pitk\u00e4lle.<\/p>\n Olen huomannut ty\u00f6urani aikana, ett\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4 ajattelu- ja toimintatyylit vaihtelevat varsinkin eri toimi- tai koulutusalojen v\u00e4lill\u00e4. Ymm\u00e4rrett\u00e4v\u00e4sti samalle koulutusalalle hakeutuvat hyvinkin saman tyyppiset henkil\u00f6t, joten ei ole kummallista, ett\u00e4 koulutusalan sis\u00e4ll\u00e4 toimintatyylit ovat hioutuneet hyvinkin samanlaisiksi. Pahimmassa tapauksessa \u201doman alan\u201d asiantuntijatiimit alkavat py\u00f6ri\u00e4 samoja latuja ja uusiutuminen tai uudet innovaatiot saattavat h\u00e4vit\u00e4. Omalle kohdalleni on useimmin sattunut, ett\u00e4 railakkaasti ristip\u00f6lyytetyt tiimit ja kehitt\u00e4misryhm\u00e4t, p\u00e4\u00e4sev\u00e4t parhaimpaan tulokseen. Kun henkil\u00f6it\u00e4 valitaan eri tiimeihin olisikin tarkkaan mietitt\u00e4v\u00e4 tiimin perusteht\u00e4v\u00e4: onko tiimin tarkoitus syvent\u00e4\u00e4 yhteisesti asiantuntijuutta vai haetaanko uusia raikkaita ajatuksia yli koulutus- tai toimialojen.<\/p>\n Osana asiantuntijaty\u00f6yhteis\u00f6\u00e4 mielest\u00e4ni ty\u00f6yhteis\u00f6n tulisi sallia mahdollisimman pitk\u00e4lle erilaisuutta ja tukea sek\u00e4 mahdollistaa erilaiset toiminta- ja varsinkin ajattelutyylit sek\u00e4- mallit. Asiantuntijaty\u00f6yhteis\u00f6n l\u00e4ht\u00f6kohtana tulisi olla my\u00f6s luottamus asiantuntijoiden osaamiseen. Liiallinen ohjaus tai pahimmillaan byrokratia on innostusta tappava ajattelu- tai toimintatyyli asiantuntijaorganisaatiossa. Toisaalta t\u00e4ysin anarkistinen toimintamalli ei tuota sek\u00e4\u00e4n hyvi\u00e4 tuloksia. Kultaisen keskitien l\u00f6yt\u00e4minen t\u00e4ss\u00e4kin asiassa on helpommin sanottu kuin tehty. Daidaloksen tapaan joskus sy\u00f6ksymme mereen tai mehil\u00e4isvahan siivet sulavat auringon l\u00e4mm\u00f6ss\u00e4, mutta kultaisen keskitien l\u00f6ytyminen t\u00e4ss\u00e4kin asiassa on niin t\u00e4rke\u00e4, ett\u00e4 sit\u00e4 pit\u00e4\u00e4 etsi\u00e4. Koko ty\u00f6el\u00e4m\u00e4.<\/p>\n [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ use_custom_width=”on” custom_width_px=”1309px”][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, miten eri ajattelu- ja toimintatyylit… (pohdinta – ajattelu ja toimintatyylit)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta2″ background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla4.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten eri ajattelu-ja toimintatyylit tukevat tiimiss\u00e4\/ty\u00f6ryhmiss\u00e4 toimimista?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi omaa ajattelu- ja toimintatyyli\u00e4si suhteessa… (pohdinta – ajattelu ja toimintatyylit)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla2.svg”]<\/p>\n Pohdi omaa ajattelu- ja toimintatyyli\u00e4si suhteessa tiimin\/ryhm\u00e4n toimintaan?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_id=”terveys-ja-tyokykyisyys” module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”terveys ja ty\u00f6kykyisyys (otsikko)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”otsikko”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”viiva”][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image admin_label=”ikoni” _builder_version=”3.0.98″ src=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/Moni-Toimii-terveys-ja-tyokykyisyys-07.svg” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” use_overlay=”off” always_center_on_mobile=”on” force_fullwidth=”off” show_bottom_space=”on” module_class=”ikoni” align=”center” \/][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text admin_label=”Moninaisuus, terveys ja ty\u00f6kykyisyys voi olla ajatuksena… (teksti)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti”]<\/p>\n Moninaisuus, terveys ja ty\u00f6kykyisyys voi olla ajatuksena vaikea yhdist\u00e4\u00e4, mutta kyseess\u00e4 on ty\u00f6ntekij\u00e4n kokemus siit\u00e4, ett\u00e4 h\u00e4n on yhdenvertaisessa asemassa suhteessa muihin ty\u00f6ntekij\u00f6ihin. Terveys on el\u00e4m\u00e4n peruspilari, johon rakentuu kyky selviyty\u00e4 arjesta, harrastuksista ja ty\u00f6st\u00e4. Terveys on vaikea m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 sen dynaamisuuden takia. T\u00e4rkeint\u00e4 on se, miten ty\u00f6ntekij\u00e4 kokee oman terveytens\u00e4. Ty\u00f6kyky voidaan kuvata nelikerroksisena talona. Terveys ja toimintakyky ovat sen ensimm\u00e4inen kerros. Fyysinen toimintakyky, psyykkinen ja sosiaalinen toimintakyky ja terveys muodostavat yhdess\u00e4 ty\u00f6kyvyn perustan. Osaty\u00f6kykyisyys voidaan kokea merkitt\u00e4v\u00e4ksi monimuotoisuuden ulottuvuudeksi. Ty\u00f6organisaatioissa voi olla haasteena l\u00f6yt\u00e4\u00e4 osaty\u00f6kykyiselle sopivaa ty\u00f6t\u00e4.<\/p>\n Voimakkaasti terveyteen vaikuttavana tekij\u00e4n\u00e4 ovat tulleet erilaiset riippuvuudet. Riippuvuus voi kehitty\u00e4 mihin tahansa aineeseen tai toimintaan. Riippuvuus tarkoittaa tilannetta, jossa henkil\u00f6 on valmis k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n huomattavan paljon aikaa ja vaivaa voidakseen k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 jotain ainetta tai suorittaa jotain toimintoa, esimerkiksi pelaa uhkapelej\u00e4 tai liiallinen liikkuminen. Riippuvuuksilla on usein haitallisia vaikutuksia ty\u00f6n tekemiseen. Voit itse testata, onko sinulla riippuvuuksia https:\/\/www.paihdelinkki.fi\/fi\/testit-ja-laskurit<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”l\u00e4hteet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”lahteet”]<\/p>\n Lue my\u00f6s:<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Ty\u00f6kykytalo (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.ttl.fi\/tyoyhteiso\/tyokykytalo\/” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Riippuvuusongelmat (Suomen Mielenterveysseura)” button_url=”https:\/\/www.mielenterveysseura.fi\/fi\/mielenterveys\/mielenterveyden-h%C3%A4iri%C3%B6t\/riippuvuusongelmat” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Unen m\u00e4\u00e4r\u00e4 eri ik\u00e4isill\u00e4 (Yle Tiede)” button_url=”https:\/\/yle.fi\/aihe\/artikkeli\/2015\/02\/09\/miten-paljon-ihmisen-missakin-iassa-pitaisi-nukkua-katso-taulukosta” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Peliriippuvuus (P\u00e4ihdelinkki.fi)” button_url=”https:\/\/www.paihdelinkki.fi\/fi\/tietopankki\/tietoiskut\/pelaaminen\/peliriippuvuus” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Tietoa peliriippuvuudesta (Mielenterveystalo.fi)” button_url=”https:\/\/www.mielenterveystalo.fi\/aikuiset\/itsehoito-ja-oppaat\/oppaat\/peliriippuvuus\/Pages\/default.aspx” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Ty\u00f6n tuunaaminen (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.ttl.fi\/tyotaan-tuunaavat-ihmiset-voivat-paremmin\/” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani2″ audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/TerveysJaTyokyky.mp3″ title=”Kuuntele tarina terveydest\u00e4 ja ty\u00f6kyvykkyydest\u00e4” \/][et_pb_toggle admin_label=”Kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” _builder_version=”3.0.98″ title=”Lue kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” open=”off” module_class=”kuunnelman-sisalto”]<\/p>\n Terveys on minulle v\u00e4hint\u00e4\u00e4nkin mielenkiintoinen k\u00e4site. En ole koskaan ollut t\u00e4ysin terve, sill\u00e4 olen syntynyt kroonisen sairauden kera. Mutta olen aina ollut enemm\u00e4n terve kuin sairas. Olen sit\u00e4 edelleen. Olen aina ollut ty\u00f6kykyinen, vaikka asiaa onkin ep\u00e4ilty. Ep\u00e4ilyn kipeys on riipaissut syv\u00e4lt\u00e4.<\/p>\n Kroonisen sairauteni oireiden paheneminen ja uusien sairauksien puhkeaminen ja rajoitteiden lis\u00e4\u00e4ntyminen ovat v\u00e4ritt\u00e4neet ammattikorkeakoulu-uraani. V\u00e4riskaala on ollut osin raskaan tumma, mutta valonpilkahduksia on l\u00f6ytynyt jokaiseen p\u00e4iv\u00e4\u00e4n. Rajoitteet liittyv\u00e4t erityisesti ty\u00f6tilojen sis\u00e4ilman laatuun ja niist\u00e4 aiheutuviin fyysisiin oireisiin ja allergioiden pahenemiseen. Pahimpina p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 sek\u00e4 hengitt\u00e4minen ett\u00e4 liikkuminen tuntuvat mahdottomilta toiminnoilta.<\/p>\n Jatkuva huonovointisuus ja kipu ovat haastaneet ty\u00f6ss\u00e4jaksamista enemm\u00e4n kuin tarpeeksi. Haasteet ovat jatkuneet yli vuosikymmenen, mutta silti olen edelleen ty\u00f6ss\u00e4ni.<\/p>\n Mist\u00e4 tulee voima jatkaa ty\u00f6ss\u00e4? Miksi jaksaa nousta yl\u00f6s aamulla ja hoitaa p\u00e4iv\u00e4n ty\u00f6ns\u00e4 parhaalla mahdollisella tavalla. Yksi tekij\u00e4 on ty\u00f6n mielekkyys. Ty\u00f6ll\u00e4ni on merkityst\u00e4. Voin vaikuttaa monen ihmisen el\u00e4m\u00e4\u00e4n p\u00e4ivitt\u00e4in, joko hyv\u00e4ll\u00e4 tai pahalla. Olen valinnut hyv\u00e4n.<\/p>\n Olen onnekseni saanut maailman fiksuimmat asiakkaat ja tavattoman hienot kollegat. Heid\u00e4n kanssaan on hyv\u00e4 tehd\u00e4 t\u00f6it\u00e4. Ty\u00f6 heid\u00e4n kanssaan on haastavaa ja mukavaa. El\u00e4m\u00e4n kirpeys maistuu porukalla makeammalta. Voimaa saan l\u00e4heisilt\u00e4 ihmisilt\u00e4. Rajoittunut ruokavalio on v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4t\u00f6nt\u00e4, jotta p\u00e4rj\u00e4\u00e4n arjessa. Liikun niiss\u00e4 puitteissa, kun se on mahdollista. V\u00e4lt\u00e4n paikkoja, joissa voin huonosti. Vapaa-aikanani rajoitan niiden ihmisten tapaamista, jotka sy\u00f6v\u00e4t energiaani. Shoppailu, musiikki, kulttuuririennot ja vaihtoehtoishoidot lataavat minuun lis\u00e4\u00e4 virtaa.<\/p>\n Olen p\u00e4\u00e4tt\u00e4nyt, etten anna periksi.<\/p>\n [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ use_custom_width=”on” custom_width_px=”1309px”][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, miten terveytesi… (pohdinta – terveys ja ty\u00f6kykyisyys)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta2″ background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla4.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten terveytesi ja ty\u00f6kykysi vaikuttavat ty\u00f6suoriutukseesi?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, miten voisit ottaa puheeksi riippuvuuden… (pohdinta – terveys ja ty\u00f6kykyisyys)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla2.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten voisit ottaa puheeksi riippuvuuden, jos huomaat ty\u00f6yhteis\u00f6si j\u00e4senell\u00e4 olevan sellaisesta?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_id=”kuormituksen-pulmat” module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”kuormituksen pulmat (otsikko)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”otsikko”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″][et_pb_column type=”1_3″][et_pb_image admin_label=”ikoni” _builder_version=”3.0.98″ src=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/Moni-Toimii-tyonmuutokset-04.svg” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” use_overlay=”off” always_center_on_mobile=”on” force_fullwidth=”off” show_bottom_space=”on” module_class=”ikoni” align=”center” \/][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_3″][et_pb_text admin_label=”Kuormittumista voidaan tarkastella moninaisuuden n\u00e4k\u00f6kulmasta niin… (teksti)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti”]<\/p>\n Kuormittumista voidaan tarkastella moninaisuuden n\u00e4k\u00f6kulmasta niin, ett\u00e4 ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4 tuetaan erilaisten ty\u00f6ntekij\u00f6iden ty\u00f6st\u00e4 palautumista erilaisten toimintojen avulla. Ty\u00f6st\u00e4 palautumiseen voi ty\u00f6ntekij\u00e4 vaikuttaa itse esim. ruokailun, nestetasapainon, unen, liikunnan ja rentoutumisen avulla. Yhteisty\u00f6ss\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4n kanssa voi esimies vaikuttaa ty\u00f6n suunnitteluun, ty\u00f6n j\u00e4rjestelyihin ja loma-aikojen rytmitt\u00e4miseen kuormitusta ennaltaehk\u00e4isev\u00e4sti. Ty\u00f6kuormituksen kokonaisarviointi voidaan toteuttaa tarvittaessa ty\u00f6terveyshuollon kautta henkil\u00f6kohtaisella tai ty\u00f6yhteis\u00f6tasolla.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”l\u00e4hteet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”lahteet”]<\/p>\n Lue my\u00f6s:<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Jousto-opas : Sujuvuutta ty\u00f6h\u00f6n yksil\u00f6llisill\u00e4 ja yhteis\u00f6llisill\u00e4 ratkaisuilla (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”http:\/\/www.julkari.fi\/bitstream\/handle\/10024\/131548\/Jousto_opas.pdf?sequence=1″ url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Video: Miten palaudut ty\u00f6st\u00e4? (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=H5ax72WkWtQ” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Avaimet onnistuneeseen kes\u00e4lomaan (Ty\u00f6terveyslaitos)” button_url=”https:\/\/www.ttl.fi\/avaimet-onnistuneeseen-kesalomaan\/” url_new_window=”on” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”lahde-painike” \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_audio _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”dark” module_class=”aani2″ audio=”\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/KuormitusTyoelamassaVERSIO2.mp3″ title=”Kuuntele tarina kuormituksesta ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4” \/][et_pb_toggle admin_label=”Kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” _builder_version=”3.0.98″ title=”Lue kuunnelman sis\u00e4lt\u00f6” open=”off” module_class=”kuunnelman-sisalto”]<\/p>\n Kuormitus ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 \u2013 se tuntuu kasvavan koko ajan. Joitakin vuosi sitten muistan, ett\u00e4 v\u00e4lill\u00e4 olleen hieman rauhallisempia ty\u00f6viikkoja ja silloin sai tekem\u00e4tt\u00f6mien t\u00f6iden pinoa purettua. Mutta jo muutaman vuoden ajan, tuollaisia rauhallisempia ajanjaksoja ei en\u00e4\u00e4 tunnu olevan, vaan p\u00e4invastoin, vauhti kiihtyy jatkuvasti ja to do \u2013lista vain pitenee. Toinen kuormitusta aiheuttava muutos on jatkuva muutos ty\u00f6nteht\u00e4viss\u00e4, vastuissa, toimintatavoissa jne. Jatkuva uuden oppiminen on antoisaa mutta my\u00f6s vaativaa ja voimia kysyv\u00e4\u00e4.<\/p>\n Mik\u00e4 minulle aiheuttaa kuormituksen tunnetta ei yleens\u00e4 ole ty\u00f6 itsess\u00e4\u00e4n vaan useat samanaikaisesti hoidettavat teht\u00e4v\u00e4t ja p\u00e4\u00e4llekk\u00e4iset deadlinet sek\u00e4 ty\u00f6p\u00e4iv\u00e4n pirstaleisuus. Kokoukset, jatkuva s\u00e4hk\u00f6postitulva, puhelin, h\u00e4lin\u00e4 ymp\u00e4rill\u00e4 eli kiire ja keskittymisen vaikeudet tuntuvat kuormituksena.<\/p>\n Osaan nyky\u00e4\u00e4n paremmin tunnistaa merkit itsess\u00e4ni, kun kuormitusta tai vauhtia on liikaan. Osaan pys\u00e4hty\u00e4 ja arvioida tilanteen uudelleen. Olen aina ollut listojen tekij\u00e4 ja olen viime aikoina viel\u00e4 aiempaa enemm\u00e4n. Olen huomannut, ett\u00e4 jos en kirjoita asioit muistiin, ne todellakin usein unohtuvat. Asioita vain on liikaa muistettavaksi. V\u00e4lill\u00e4 hy\u00f6dynsin erilaisia sovelluksia ty\u00f6n suunnitteluun mutta nyt teen p\u00e4\u00e4asiassa listat perinteisesti Wordilla tai jopa paperilla. T\u00e4rkeint\u00e4 on n\u00e4hd\u00e4 kokonaisuus yhdell\u00e4 vilkaisulla. Ja toinen hyv\u00e4 puoli, jonka olen havainnut muistiinpanojen tekemisess\u00e4 on se, ett\u00e4 n\u00e4in minun ei tarvitse itse pit\u00e4\u00e4 asioita mieless\u00e4 eli ne eiv\u00e4t kuormita muistiani ja mielt\u00e4ni. On siis kevyempi olo.<\/p>\n Oman ty\u00f6n johtamisessa ja priorisoinnissa mielest\u00e4ni esimiehell\u00e4 on keskeinen rooli. Esimiehen l\u00e4hestytt\u00e4vyys sek\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4n kuuleminen ja aito tukeminen ovat todella t\u00e4rkeit\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4 onnistumisen sek\u00e4 jaksaminen kannalta. Kehityskeskustelujen muuttuminen tavoitekeskusteluiksi on mielest\u00e4ni hyv\u00e4 suunta, koska keskusteluissa sovitaan keskeiset tavoitteet, jotka ohjaavat seuraavan vuoden teht\u00e4vien priorisointia.<\/p>\n Muistiinpanojen tekeminen auttaa minua my\u00f6s ty\u00f6ni suunnittelussa ja teht\u00e4vien priorisoinnissa. Olen jakanut ty\u00f6ni eri teht\u00e4v\u00e4alueisiin ja jokaiselle alueelle on oma \u201dlistansa\u201d. N\u00e4in yhdell\u00e4 silm\u00e4yksell\u00e4 voin n\u00e4hd\u00e4 mit\u00e4 on tulossa ja mist\u00e4 minun kannattaa aloittaa. Pyrin keskittym\u00e4\u00e4n yhteen teht\u00e4v\u00e4\u00e4n\/teht\u00e4v\u00e4alueeseen pidemm\u00e4ksi aikaa esim. tunnin tai useamman kerrallaan. Teht\u00e4vien priorisointia teen aina kuin mahdollista niin, ett\u00e4 opiskelijoiden ja heihin vaikuttavat asiat hoidan ensin.<\/p>\n Osallistuin Aslak-kuntoutukseen muutama vuosi sitten ja opin todella paljon. Paljon oli jo entuudestaan tuttuakin mutta nyt otin opit k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n ja tein muutoksia tavoissani toimia. Aiemmin kiireen keskell\u00e4 oli usein tapana skipata kahvi- tai lounastauot, kun oli olevinaan liian kiire. Kiireen ja tehokkuuden ihannoinnin olen nyt j\u00e4tt\u00e4nyt taakse. Tauoilla on merkityst\u00e4, koska ne auttavat jaksamaan ja nuo hetket ovat usein my\u00f6s todella hedelm\u00e4llisi\u00e4 keskusteluhetki\u00e4 kollegoiden kanssa. Jos olen v\u00e4synyt, keskittymiskykyni k\u00e4rsii ja n\u00e4in ty\u00f6nikin k\u00e4rsii. Et\u00e4ty\u00f6 mahdollistui pari vuotta sitten ja se on ollut toimiva ty\u00f6skentelytapa minulle. Olen parin viime vuoden aikana ty\u00f6skennellyt osana tiimi\u00e4 ja se on mahdollistanut avun pyyt\u00e4misen ja tarjoamisen, kun aika ei riit\u00e4 teht\u00e4vien tekoon. My\u00f6s mahdollisuus ajatusten vaihtoon tiimin j\u00e4senten kesken luo mahdollisuuksia ty\u00f6n kehitt\u00e4miseen sek\u00e4 ty\u00f6ss\u00e4 kehittymiseen. Teemme mielest\u00e4ni usein liikaa asioita yksin, kun yhdess\u00e4 aidosti tekeminen antaa paljon tukea ja onnistumisen kokemuksia ja tuloskin on usein parempi.<\/p>\n Palautuminen ty\u00f6st\u00e4 on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, sen olen oppinut omilta yritt\u00e4j\u00e4vanhemmiltani. Palautumiseenkin t\u00e4ytyy panostaa, se ei tapahdu itsest\u00e4\u00e4n. Minulle henkil\u00f6kohtaisesti parasta palautumista on perheen ja l\u00e4heisten kanssa laatuajan viett\u00e4minen.<\/p>\n Aslakissa opittua ja niin totta: pid\u00e4 huolta itsest\u00e4si niin kuin pit\u00e4isit huolta pienest\u00e4 lapsesta: sy\u00f6 hyvin, nuku tarpeeksi ja leikki!<\/p>\n [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ use_custom_width=”on” custom_width_px=”1309px”][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, mit\u00e4 ty\u00f6v\u00e4lineit\u00e4 sinulla… (pohdinta – kuormituksen pulmat)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta2″ background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla4.svg”]<\/p>\n Pohdi, mit\u00e4 ty\u00f6v\u00e4lineit\u00e4 sinulla on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4si ty\u00f6yhteis\u00f6n kuormitustilanteisiin ja niiden ratkaisemiseen?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_text admin_label=”Pohdi, miten yksityisel\u00e4m\u00e4n kuormitustilanteet… (pohdinta – kuormituksen pulmat)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”pohdinta” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/ajatuskupla2.svg”]<\/p>\n Pohdi, miten yksityisel\u00e4m\u00e4n kuormitustilanteet vaikuttavat ty\u00f6h\u00f6si?<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section bb_built=”1″ fullwidth=”off” specialty=”off” _builder_version=”3.0.98″ module_id=”tyovalineet”][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”V\u00c4LINEIT\u00c4 KARELIA AMKN HENKIL\u00d6ST\u00d6LLE” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”karelia-amk-linkit”]<\/p>\n V\u00e4lineit\u00e4 moninaisuusosaamisen kehitt\u00e4miseen<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Voit vied\u00e4 moninaisuusosaamista eteenp\u00e4in omassa organisaatiossasi…” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti keskitys”]<\/p>\n Voit vied\u00e4 moninaisuusosaamista eteenp\u00e4in omassa organisaatiossasi esimerkiksi alla olevien itsearviointity\u00f6kalujen ja ryhm\u00e4keskustelukysymysten avulla. N\u00e4m\u00e4 avoimet ty\u00f6kalut ovat k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 Karelia-ammattikorkeakoululla.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_button admin_label=”Itsearviointitesti esimiehelle (Painike” _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Itsearviointitesti esimiehelle” url_new_window=”off” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”testi-nappula” button_alignment=”center” button_url=”\/moni-toimii\/itsearviointitesti-esimiehelle” \/][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″][et_pb_button admin_label=”Itsearviointitesti ty\u00f6ntekij\u00e4lle (Painike)” _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Itsearviointitesti ty\u00f6ntekij\u00e4lle” url_new_window=”off” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”testi-nappula” button_alignment=”center” button_url=”\/moni-toimii\/itsearviointitesti-tyontekijalle” \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_class=”padoff-mobile”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_button _builder_version=”3.0.98″ button_text=”Ryhm\u00e4kehityskeskustelu” url_new_window=”off” background_layout=”light” custom_button=”off” button_icon_placement=”right” module_class=”testi-nappula” button_alignment=”center” button_url=”\/moni-toimii\/ryhmakehityskeskustelu” \/][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Lis\u00e4ksi Karelian henkil\u00f6st\u00f6 p\u00e4\u00e4see linkeist\u00e4 tarkastelemaan syv\u00e4llisemmin…” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”teksti keskitys”]<\/p>\n Lis\u00e4ksi Karelian henkil\u00f6st\u00f6 p\u00e4\u00e4see linkeist\u00e4 tarkastelemaan syv\u00e4llisemmin Kareliassa k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 olevia ty\u00f6v\u00e4lineit\u00e4. Ulkopuoliset yritykset voivat hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 alla olevaa listaa moninaisuuden kehitt\u00e4miseksi omissa organisaatioissaan.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ use_custom_width=”on” custom_width_px=”1300px”][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”Sukupolvet” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkki-otsikko”]<\/p>\n Sukupolvet<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Linkit” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkit”]<\/p>\n Ik\u00e4ohjelma ja seniorivapaat<\/a> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”Perhetilanteen vaikutus ty\u00f6h\u00f6n” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkki-otsikko”]<\/p>\n Perhetilanteen vaikutus ty\u00f6h\u00f6n<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Linkit” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkit”]<\/p>\n Perhevapaat, Sairaan lapsen hoito, vuorotteluvapaat, opintovapaat<\/a> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”Ty\u00f6n muutokset” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkki-otsikko”]<\/p>\n Ty\u00f6n muutokset<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Linkit” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkit”]<\/p>\n Uraohjaus<\/a> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”Ty\u00f6n muutokset” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkki-otsikko”]<\/p>\n Kuormituksen pulmat<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Linkit” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkit”]<\/p>\n Aktiivisen v\u00e4litt\u00e4misen malli<\/a> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ use_custom_width=”on” custom_width_px=”1300px”][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”Kulttuuritausta” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkki-otsikko”]<\/p>\n Kulttuuritausta<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Linkit” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkit”]<\/p>\n MONI TOIMII ty\u00f6kalupakki<\/a> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”Sukupuoli ja seksuaalisuus” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkki-otsikko”]<\/p>\n Sukupuoli ja seksuaalisuus<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Linkit” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkit”]<\/p>\n Tasa-arvo ja yhdenvertaisuussuunnitelma<\/a> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”Ajattelu ja toimintatyyli” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkki-otsikko”]<\/p>\n Ajattelu ja toimintatyylit<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Linkit” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkit”]<\/p>\n V\u00e4lineit\u00e4 ei ole viel\u00e4 k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″][et_pb_text admin_label=”Terveys ja ty\u00f6kykyisyys” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkki-otsikko”]<\/p>\n Terveys ja ty\u00f6kykyisyys<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Linkit” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”linkit”]<\/p>\n Ergonomia, p\u00e4ihdeohjelma, sairauspoissaolot<\/a> [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section bb_built=”1″ fullwidth=”off” specialty=”off” _builder_version=”3.0.98″ background_color=”rgba(255,255,255,0.8)” background_image=”http:\/\/www.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/testi2.jpg” background_blend=”lighten”][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ module_id=”kuormituksen-pulmat”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”Jaa t\u00e4m\u00e4 sivu sosiaalisessa mediassa” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”some”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_code admin_label=”Sosiaalisen median n\u00e4pp\u00e4imet” _builder_version=”3.0.98″ text_orientation=”center”] [et_pb_section bb_built=”1″ _builder_version=”3.0.98″ module_class=”background-green”][et_pb_row _builder_version=”3.0.98″ use_custom_width=”on” custom_width_px=”1389px”][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text admin_label=”TY\u00d6KALUJA MONINAISUUDEN KEHITT\u00c4MISEEN” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”isoin-otsikko”] TY\u00d6KALUJA MONINAISUUDEN KEHITT\u00c4MISEEN [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”MONI TOIMII TY\u00d6KALUPAKKI JOHTAMIS- JA KEHITT\u00c4M…” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”alaotsikko”] MONI TOIMII TY\u00d6KALUPAKKI JOHTAMIS- JA KEHITT\u00c4MISTEHT\u00c4VISS\u00c4 TOIMIVILLE SEK\u00c4 TY\u00d6YHTEIS\u00d6N K\u00c4YTT\u00d6\u00d6N [\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Ty\u00f6yhteis\u00f6n toimivuus on organisaation avaintekij\u00e4… (intro)” _builder_version=”3.0.98″ background_layout=”light” module_class=”introteksti”] Ty\u00f6yhteis\u00f6n toimivuus on organisaation avaintekij\u00e4. Ty\u00f6yhteis\u00f6t ovat yh\u00e4 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vanha.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/72"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vanha.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/vanha.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vanha.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vanha.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=72"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/vanha.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/72\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":372,"href":"https:\/\/vanha.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/72\/revisions\/372"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vanha.karelia.fi\/fi\/moni-toimii\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=72"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}SUKUPOLVET<\/h2>\n
\nAura, O., Ahonen, G. 2016. Strategisen hyvinvoinnin johtaminen. Helsinki: Talentum Pro.Ss. 150-151.
\nAhonen, G., Husman, P., Ikonen, R., Juuti, P., Koho, A., K\u00e4pykangas, S., Laine, M., Larjomaa, E., Saarelma-Thiel, T., Saari, E. & Wallin, M. 2015. Julkista johtamista
\njalostamassa\u2013kirjan luku: Eri-ik\u00e4isten johtaminen. Helsinki: Ty\u00f6terveyslaitos.
\nLundell, S., Tuominen, E., Hussi, T., Klemola, S., Lehto, E., M\u00e4kinen, E., Oldenbourg, R., Saarelma-Thiel T., Ilmarinen, J. 2011. IK\u00c4VOIMAA TY\u00d6H\u00d6N-k\u00e4sikirja. Helsinki: Ty\u00f6terveyslaitos.<\/p>\n
\nvanhemmat ja nuoremmat ty\u00f6ntekij\u00e4t ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4<\/p>\nPERHETILANTEEN VAIKUTUS TY\u00d6H\u00d6N<\/h2>\n
KULTTUURITAUSTA<\/h2>\n
SUKUPUOLI JA SEKSUAALISUUS<\/h2>\n
\nTy\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4. Seksuaaliv\u00e4hemmist\u00f6jen syrjint\u00e4suoja ja yhdenvertaisuuden edist\u00e4misvelvoite viranomaisille on kirjattu yhdenvertaisuuslakiin.<\/p>\n
\nPahoinvoinnista huolimatta s\u00f6in jatkuvasti tunteakseni jotain. Kehoni kunto ei kiinnostanut. En jaksanut v\u00e4litt\u00e4\u00e4 miten pukeuduin. Kuumalla kelill\u00e4 verhosin kehoni vaatteisiin v\u00e4ltt\u00e4\u00e4kseni n\u00e4kem\u00e4st\u00e4 sit\u00e4. V\u00e4lttelin peilej\u00e4 ja kameroita, sill\u00e4 heijastuksesta katsoi yst\u00e4v\u00e4n sijaan hirvi\u00f6. Koin olevani t\u00e4ysin vailla ihmisarvoa.<\/p>\nTY\u00d6N MUUTOKSET<\/h2>\n
AJATTELU- JA TOIMINTATYYLIT<\/h2>\n
TERVEYS JA TY\u00d6KYKYISYYS<\/h2>\n
\nOlen kipukroonikko, mutta se ei ole kenenk\u00e4\u00e4n syy. Sen asian muistaminen joka p\u00e4iv\u00e4 tekee realistiseksi ja n\u00f6yr\u00e4ksi. En rankaise muita, vaikka minuun sattuu. Ymm\u00e4rrys siit\u00e4, ett\u00e4 asiat voisivat olla paljon huonommin pit\u00e4\u00e4 p\u00e4\u00e4n selv\u00e4n\u00e4 ja asettaa mittasuhteet paikoilleen.<\/p>\nKUORMITTUMISEN PULMAT<\/h2>\n
\nMentorointi<\/a>
\nHoitovapaat<\/a>
\nTy\u00f6ajan lyhennys<\/a>
\nLiukuva ty\u00f6aika, vuosity\u00f6aika<\/a>
\nEl\u00e4kkeelle valmennusmalli<\/a>
\nLoppukeskustelut<\/a>
\nPerehdytt\u00e4minen<\/a><\/p>\n
\nOsasairausp\u00e4iv\u00e4-raha, osaty\u00f6kyvytt\u00f6myysel\u00e4ke<\/a>
\nLiukuva ty\u00f6aika, joustavat ty\u00f6ajat<\/a>
\nTy\u00f6ajan lyhennys<\/a><\/p>\n
\nAktiivisen v\u00e4litt\u00e4misen malli, puheeksiottokeskustelut<\/a>
\nEt\u00e4ty\u00f6, ty\u00f6ntekemisen ty\u00f6kalut (koneet, ohjelmat, puhelimet)<\/a>
\nSis\u00e4iset koulutukset<\/a>
\nOpettajien ty\u00f6el\u00e4m\u00e4jaksot, palkalliset opiskeluun liittyv\u00e4t ty\u00f6lomat<\/a>
\nTy\u00f6nohjaus<\/a>
\nKehityskeskustelut<\/a>
\nStrategia ja tavoitesuunnitelma<\/a><\/p>\n
\nTy\u00f6terveyshuolto, Kuntoutukset<\/a>
\nTy\u00f6suojelu<\/a>
\nTy\u00f6ajanseuranta<\/a>
\nVuosilomat, vapaajaksot<\/a>
\nTy\u00f6nohjaus<\/a>
\nLiukuva ty\u00f6aika, vuosity\u00f6aika<\/a><\/p>\n
\nPerehdytt\u00e4minen ja varjostaminen<\/a>
\nMentorointi<\/a><\/p>\n
\nNaisten ja miesten v\u00e4linen tasa-arvo<\/a>
\nEp\u00e4asiallinen kohtelu\/h\u00e4irint\u00e4<\/a><\/p>\n
\nSmartum-setelit
\nIloa el\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4nKareliassa, Sykett\u00e4-liikuntapalvelut<\/a>
\nTy\u00f6hyvinvointikeskustelu<\/a><\/p>\nJaa t\u00e4m\u00e4 sivu sosiaalisessa mediassa<\/h3>\n